拓展训练引进中学体育课程的健康价值分析     

吴薇  张运鸿 《少年体育训练》2008,(3):18-18

1、拓展训练 拓展训练是一种突出学习的主动性、积极性和创造性的体育活动，其内容涉及场地、水上、野外定向等多种项目。目的在于通过训练使学员充分认识自身的潜能，培养良好的身体、心理素质和意志品质，培养学员对群体的参与意识和责任心。  相似文献   

我国农村社区成人教育组织的发展对策探析     

张运鸿 《成人教育》2016,(9):61-64

组织化发展是我国成人教育发展的必然选择,组织化发展为农民成人学习提供了稳定的平台.对我国当前农村社区成人教育组织化发展的困境进行了梳理,其问题主要表现三个方面,即:成人教育组织缺失,农村社会处于危机之中;成人教育组织目标变异,教育处于漂浮与游离的形态;成人教育组织功能丧失,成为形式化的教育躯壳.针对以上成人教育发展现象和困境,作者从目标、内容、结构和保障制度等方面,构建了完善的我国农村社区成人教育组织化体系.  相似文献   

体育行政纠纷的多元化解决机制探析     

张运鸿 《少年体育训练》2011,(3):286-287

随着经济建设的深入发展,我国的体育事业也长足的进步,在体育发展的过程中难免产生体育纠纷。体育纠纷,是指在体育活动中以及解决与体育相关的各种事务中,各种体育活动主体之间发生的,以体育权利义务为内容的社会纠纷。体育纠纷从法律性质来分,分为体育民事纠纷、体育行政纠纷、  相似文献   

体育教学伤害事故浅析     

张运鸿  赵哲锋 《少年体育训练》2005,(5):8-9

为了准确认定和处理学校体育教学中发生的人体损伤事故,教育部在2002年9月1日颁布了《学生伤害事故处理办法》,本文结合探讨体育教学伤害事故处理中发生原因法律责任的认定,对解决事故提出有关对策。一、体育教学伤害事故的发生原因1、因设施存在安全隐患而导致的伤害。是指因学校的场地、设  相似文献   

爸爸能天天回家     

张运鸿 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):71

正~~  相似文献   

体育行政纠纷的多元化解决机制探析     

张运鸿 《少年体育训练》2011,(Z1):286-287

随着经济建设的深入发展,我国的体育事业也长足的进步,在体育发展的过程中难免产生体育纠纷。体育纠纷,是指在体育活动中以及解决与体育相关的各种事务中,各种体育活动主体之间发生的,以体育权利义务为内容的社会纠纷。体育纠纷从法律性质来分,分为体育民事纠纷、体育行政纠纷、体育刑事纠  相似文献