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1.
朱平 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):22-22
高中数学课程目标指出:使学生通过不同形式的学习活动体验数学发现和创造的过程,发展应用意识和创新意识.中学数学教学十分注重系统知识的传授,对于培养学生创造性思维的研究还很不够,而数学研究问题的方法给了我们尝试各种创新活动的途径、思想和方法. 相似文献
2.
目前神华准能黑岱沟露天煤矿和哈尔乌素两露天煤矿均使用小松公司生产的930E矿用电动轮自卸卡车进行运输岩石和黄土,其前工作制动采用湿式制动,前轮制动部件全封闭于前羊角内,致使前羊角内部结构较为复杂。 相似文献
3.
“全国百强镇”、“浙江十强镇”店口镇位于诸暨市北部，东接绍兴，北邻杭州，总面积105．7平方公里，管辖69个行政村和2个居民委员会，总人口11万。店口历史悠久，春秋战国时代的古越国在定都会稽(今绍兴)之前，曾以此地作为越国的都城。这里山青水秀、地灵人杰，清朝乾隆年间的大书法家石梁、近代名人宣侠父及建国后首任团中央书记冯彬都是店口人。 相似文献
5.
朱平录 《希望月报(上半月)》2007,(5):111
后进生,顾名思义就是指那些学习成绩差,思想品德暂时落后的学生。调皮、捣蛋、不守纪律,不爱学习是他们的主要表现。他们在班上人数虽不多,但负面影响较大,是教师和家庭的主要负担。他们不仅虚度自己的时间,而且影响他人,给班级管理,班风、学风的形成带来相当大的障碍,如是不及时做好这部分学生的教育转化工作,还会给社会带来不良影响。因此,后进 相似文献
6.
“三个代表”重要思想是彻底的党建思想,它对党的性质与先进性进行了高度概括,对我们党应该建成一个怎样的党,有了全新的认识;它反映了新时期执政党建设的规律,为如何建设党指明了方向;它满足了国家的现实需要,牢牢掌握亿万群众,变成巨大的物质力量,推动我国执政党的建设与社会主义现代化建设向前进。 相似文献
7.
朱平 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(12):54-56
作为一名教师,要胜任育人的任务,就必须树立以德育为核心的思想和具备育德的能力.可以说,教师的育德能力是由教育的本质所决定的,提升育德能力,这是时代发展的需要.教师必须在教书育人的过程中学会"给孩子权利,让他自己去选择;给孩子机会,让他自己去找答案;给孩子条件,让他自己去锻炼;给孩子空间,让他自己向前走",但做到这一点需要教师有深厚的人文底蕴和育德智慧. 相似文献
8.
高等教育大众化情境下的大学生就业探析 总被引：2，自引：0，他引：2
我国经济转型、高等教育专业教育结构性失衡及大学生就业心态等是影响大学生就业的因素。高校清晰定位，分层次发展和加强大学生的创业教育，对提高就业率有着积极的意义。 相似文献
9.
10.
朱平 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(Z1)
启动于世纪之交的新一轮基础教育课程改革(二期课改)正向纵深发展,这次课程改革是一次涉及面极为广泛的复杂艰巨的系统工程。面对这场宏伟的改革,如何认识和把握德育在二期课改中所处的地位和作用,发挥德育的功能,将教学与德育在培养目标、课程内容上予以整合,需要作进一步的理性思考和实践探索。面对二期课改,结合学校的教育教学实践,本文就以下德育热点问题提出一些看法。 一、德育的地位 相似文献