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2006年7月24日至8月4曰,笔者有睾参加了中国教育国际交流协会与山东省泰安市教育局共同举办的“泰安市英语骨干教师听说能力培训”。英国教师以全新的视角和风趣幽默的语言,为我们展示了活泼开放的生动课堂,令与会者如沐春风,耳目一新。尤其是他们在授课中采取的任务型教学及赏识教育,使培训活动别开生面,取得了理想的效果.给我们留下了深刻的印象。 相似文献
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Delaunay三角网算法的研究与完善对DEM的建立有着重要的作用.本文在深入分析和研究已有三角网DTIN算法的基础上,针对其构建过程中的几个关键问题,提出了数据点的网格均匀划分、快速定位点所在三角形的算法等的综合解决方案.通过以上过程的改进与优化,使得最终能够实现的算法具有较高的建网速度和稳定性较强的特点. 相似文献
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2011地平线报告:未来五年改变教育的六大技术 总被引:1,自引:0,他引:1
在未来一年甚至更短的时间内,电子书(Electronic Books)和移动设备(Mobiles)可能成为教学、学习,或者创造性探究的主流应用技术;未来2~3年,增强现实(Augmented Reality)和基于游戏的学习(Game-Based Learning)可能成为主流应用技术;未来4~5年,基于手势的计算(Gesture-Based Computing)和学习分析(Learning Analytics)这两项技术将更深刻影响教育机构。2011年1月8日,新媒体联盟发布2011地平线报告(2011 Horizon Report)。报告分三个时间段,为我们清晰、生动地描绘了一幅教育数字化的蓝图,我们从中摘编了技术方面的最新内容,可以看到未来五年将对教育产生重大影响的 相似文献
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杨艳艳 《包头职业技术学院学报》2016,(3):23-26
《红楼梦》两种英译本采用了不同的翻译策略,杨译本主要使用的是异化策略,霍译本以归化为主.根据目的论从译者、翻译委托人、译文读者、原文地位等方面分析两种译本的翻译目的,论证两位译者使用的不同翻译策略的合理性. 相似文献
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云存储是将资源存放到云上供人存取的一种新兴方案,使用者可以在任何时间、任何地点,通过任何可连网的装置连接到云上方便地存取数据。本文结合实际的教育技术工作经验,阐述了云存储的特点与功能,以及云存储在教育技术工作中的具体应用。 相似文献
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本文从解读新出台的《全国普通高校学生管理规定》入手,通过社会、学校及大学生自身等三个角度分析了高等院校学生考试作弊的成因,就加强高等院校学生考试管理,杜绝学生考试作弊提出了建议。 相似文献
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杨艳艳 《试题与研究:高中理科综合》2020,(3):0091-0091
很多高中的学生都喜欢历史,甚至是愿意去研究 历史的,但是却无法对历史课提起兴趣,这个问题的根源在于,高中历史课将事件逐个分离,历史知识较为琐碎、繁杂,事件与 事件之间也缺少一定的统一性。这种做法在很大程度上打击 了学生的积极性,并不利于学生学习高中历史,基于这个考虑,本文便对高中历史教学模式进行探讨。 相似文献
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课堂、家庭与博物馆学习环境的整合——纽约“城市优势项目”分析与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
不同的学习环境提供了独特的教育给养,能否发挥其教育给养取决于我们对学习的理解和对学习环境的认识。本文着重介绍美国纽约市所开展的一项名为"城市优势(Urban Advantage)"的项目。该项目由纽约市政府资助,纽约教育局与博物馆等文化及教育机构联合发起,通过连接家庭、学校和博物馆,促进中学科学探究教学的项目。2004年启动至今,"城市优势"项目已惠及百余所学校的数万学生及其家庭。本文希望通过对该项目背景、运作方式、项目收益的剖析,对我国探究性课程的教学、学科教师专业发展、都市终身学习系统的构建提供借鉴。 相似文献
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文章介绍了高校教师继续教育的具体实践模式,包括校本教育模式、学历教育模式、合作教育模式和网络教育模式,指出高校教师继续教育模式存在的不足之处,提出了高校教师继续教育模式发展路径:健全高校教师继续教育模式所依存的体制系统,增加高校教师继续教育投入的同时实现资源的有效利用,进一步完善高校教师继续教育模式的内容设计。 相似文献