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1.
随着深度学习技术的兴起,目标检测算法正在经历着变革式的发展。作为深度学习目标检测研究领域中最新的一个研究方向,基于关键点的目标检测算法正在得到越来越多的关注,已成为目标检测的一个重要研究方向。本文在对基于深度学习的目标检测技术进行简要回顾的基础上,着重分析了基于关键点的目标检测方法所涉及的核心技术,并从所采用的骨干网络、特征点、COCO数据库中的检测表现等几个角度对相关方法进行汇总,论述了各类方法的检测性能。最后通过对各类方法进行对比总结出当前关键点目标检测方法存在的问题,并对未来的研究方向进行了展望。  相似文献   
2.
借助EWB软件中的受控源模型,构建了共集-共基组合放大电路的高频简化等效电路,直接启动仿真后得源电压增益、幅频特性、截止频率,与s域建立节点电压方程,运行MATLAB后的结果完全一致.利用MATLAB编程的便捷性,分别绘制了源电压增益的幅度与共集、共基组态集电结电容间的关系曲线,得到共基组态的结电容对频响影响更大的结论;对容抗取极限,比较了共集、共基和组合电路的幅频特性,验证了多级放大器的截止频率与各级截止频率间的关系式,为分析各种放大电路的频率响应提供了一种新的处理方法.  相似文献   
3.
4.
如何用多媒体来整合常规的实验教学呢?首先,确定哪些实验需要多媒体技术来展示或模拟;其次,应用多媒体课件要充分发挥学生的主体作用;再次,多媒体教学要融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体。  相似文献   
5.
“署名”论     
有些新闻和通讯,往往署了三五个作者的名字;有的甚至一张新闻照片署名也是二三个,实在令人费解。仔细一想,消息和通讯署名三五个还有点说头;但新闻照片署名也是二三个就有点说不过去,难道是一人持相机,一人按快门,一人负责洗胶卷,如果真是“这样”的话,就未免有点“滑稽”。人多以示重视?不对。文责应该自负,如果稿子真的出了问题,作者三五个,拿谁是问?如何“自负”?倘若稿子获奖呢?作者三五个,谁来领受?谁是该文荣誉的无愧者?人多说明写作艰巨?也不对。写作的显著特点是“单干”。它的艰苦在于个人“伤脑筋”,并不表…  相似文献   
6.
本文围绕高职课程建设“以市场需求为导向、以技术应用能力培养为中心、注重职业质素养成”的教育理念,介绍了我们在《单片机技术》精品课程建设过程中,在师资培养、教材编写、教学手段多样化以及实践性环节改革等方面所作的一些初步尝试和取得的成效。  相似文献   
7.
工学结合是职业教育培养人才的模式,在企业和学校的合作过程中,"知识"资源的交流分享将贯穿合作的各个环节.职业教育中知识的流动,要借鉴企业知识管理和知识分享的理念,依托工学结合,为校企之间在知识信息资源共享方面提供契机.通过对职业院校教师知识、知识分享内涵及相关概念的分析,促进职业院校师资培养和工学结合持续有效地发展.  相似文献   
8.
面向2l世纪的金工实习教学改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了2l世纪金工实习教学面临的形势,阐述了金工实习教学在全面培养学生能力和综合素质方面所起的作用,同时也指出了金工实习教学存在的问题,并在此基础上,提出了金工教学改革的原则和内容。  相似文献   
9.
针对嵌入式计算机联锁控制系统的探讨问题,介绍了ARM嵌入式的主要特性,探讨了嵌入式的总体设计方案,主要有嵌入式系统的结构设计和系统可靠性及故障-安全设计,具体探讨了模块化、标准化与应用性、系统故障诊断与安全导向和系统的算法冗余问题。  相似文献   
10.
近年来,随着人们文化生活水平的逐步提高,电视荧屏也随之愈加丰富多彩,作为高雅艺术的电视纪录片正被越来越多的电视媒体人所重视。作为最基层的县级电视台,也把视觉触及电视纪录片领域,佳作不断。这些电视人把原生态作为他们创作的源泉,享受拍摄纪录片带来的收获与快乐,作者就是这个领域的尝试者。  相似文献   
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