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学生认为语文学习是典型的事倍功半的过程,因而容易轻视语文,进而将语文学科边缘化.面对此种情况,如何让老师教得愉快,学生学得开心,最终达成事半功倍,这是语文老师一直在困惑中思考的问题.从多年的教学实践来看,我认为成绩的取得与如何寻找高效课堂的新增长点密不可分,只有追求课堂的高效率,才能真正实现教与学同步增长的既定目标.具体来说,高效课堂的关键是：教学内容高效、基础训练高效、评讲内容高效、作文训练高效、学习习惯高效. 相似文献
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按下电脑的删除键,把一些文件删除,再把电脑的“废纸篓”或者叫“垃圾箱”清理干净,这些文件就没了吗?不然,它还在硬盘上,只是你看不见了而已。类似的一个问题是,不经过“废纸篓”或“垃圾箱”这个步骤,直接把文件一删到底,那么以后是否还能找回来呢?对于很多普通的电脑使用者来说,找不回来了,但是一些专业人员可能办得到。正由于这一点,不少人把旧电脑捐献出来的时候无意间把自己的个人资料也捐献出去了。怎样彻底清除电脑文件呢?可以使用一些软件。 相似文献
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复杂产品系统开发网络组织及组织能力探索 总被引：14，自引：0，他引：14
复杂产品系统在产品结构、生产特性、市场特征等方面与传统的大规模制造产品存在较大的差异性,针对复杂产品系统特有的结构特征和其开发的网络组织结构,运用战略能力、职能能力、项目能力三个维度来阐述复杂产品系统开发网络组织的组织能力,指出学习是提升该能力的有效途径和方式,在此基础上说明复杂产品系统开发组织的学习与大规模制造产品学习间的区别。 相似文献
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