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如何科学应用现代教育技术,有效提高语文课堂教学效率,实现真正意义上的有效课堂教学,是摆在当前农村中小学语文教师面前一个十分现实的问题。1基于课堂教学实践中的问题发现1.1喧宾夺主,多媒体应用过多。在实际教学过程中,一 相似文献
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自从我当上了一名教师，我就深深地懂得，热爱学生是每一个教师的天职。可是说心里话，那些漂亮活泼、聪明伶俐的孩子自然惹人喜爱，而那些有生理缺陷、长相不漂亮或反应迟钝的孩子，老师要非常爱他们，那可真要付出一定的努力。 相似文献
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范小梅 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2009,(4):28-31
真正的知识分子的本质是公共性，他们是生存于公共空间，敢于对公众事务直陈利弊，关心广大文化受众爱憎的人。大学以其诱人的职位、丰厚的薪酬和高尚的社会地位，吸附了越来越多优秀而独立的公共知识分子。公共空间中的知识分子进入大学后，不得不放弃其元话语，服膺于大学的规则。当大学越来越重要的时候，真正的知识分子越来越少。 相似文献
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对中小学教材循环使用的再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,我国中小学教材循环使用存在着教材设计与编排良莠不齐、出版发行重利轻质、教材收回与保管方法不被认可、教材再利用程序有待规范等问题.要解决这些问题,实行教材租借制不失为一个好办法. 相似文献
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范小梅 《成都教育学院学报》2009,23(11):46-48
中世纪大学长期以来都被认为是当时西方文明最具原初性的创造。这些界定清晰、组织严密、历经几个世纪的机构,独自承担了一种类型的文化传承,几乎是全部的神学、哲学、法学、科学等学科均或多或少在大学中实施。大学的历史基本上就是大学所教授的学说的历史,其学制、课程、教学、考试、学位、管理等是研究这一时期大学学术状况不可避免要涉及到的,文章拟从中世纪大学兴起的背景出发,针对以上维度对其学术生活状况进行了梳理。 相似文献
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美国高校信息素质教育对我国高校图书馆建设的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质是现代信息化社会对新型人才的必然要求。图书馆是培养高校学生信息素质的主力军。美国信息素质教育起步较早，成就较大，这对我国图书馆信息素质教育建设的发展有一定的借鉴作用。文章首先介绍了信息素质教育萌起和发展的情况，然后从信息教育主阵地——图书馆的建设上进行中、美比较，以寻求我国高校图书馆建设和信息素质教育的思路。 相似文献