首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   40篇
  免费   0篇
教育   29篇
科学研究   3篇
体育   2篇
综合类   4篇
信息传播   2篇
  2021年   1篇
  2016年   2篇
  2014年   1篇
  2013年   7篇
  2012年   5篇
  2011年   4篇
  2010年   4篇
  2009年   3篇
  2008年   3篇
  2007年   3篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  1999年   1篇
  1995年   2篇
排序方式: 共有40条查询结果,搜索用时 18 毫秒
1.
说课活动也是一种语言活动,在这个活动中,师范生的相关语言能力能够得到有效地锻炼与提高,主要表现为:当众说话能力逐渐发展;话题选择能力不断增强;语言表达能力快速进步。因此,在师范生语言能力的培养方面,要充分利用说课活动这个抓手。  相似文献   
2.
一首好的声乐作品,除了优美的旋律跟歌词之外,还需要演唱者跟钢琴伴奏两者之间的相互配合,共同将好的声乐作品演奏出来。作为钢琴伴奏,不仅要深入的去了解曲作家的创作意图跟其伴奏作用,跟歌唱者要完美的相互结合在一起,准确的向听众塑造一个美好的音乐形象,在练习跟实践的过程中,要注重在声乐伴奏的过程中的艺术合作跟规范技巧。钢琴被称之为乐器之王,能够替人的声音或是任何一种乐器伴奏,因此说钢琴伴奏在一定程度上承担了渲染以及补充音乐情绪的一个重要作用。它所发出的声音优美动听,有着自身的独一特色,不论是在日常的音乐教学过程中,还有在各种演出活动中,我们都能够感受到音乐的存在。本文主要讲述了声乐钢琴伴奏的特点及其作用。  相似文献   
3.
论声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析声乐钢琴伴奏与声乐教学关系的同时,对声乐钢琴伴奏在声乐教学的各个环节中所体现出来的艺术指导性做了简要的分析和论述。运用比较观察、经验总结和研究,对声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性进行探讨。  相似文献   
4.
葛慧 《文教资料》2010,(5):108-109
图形的自身特点赋予了它“可意象性”。首饰图形的意象设计,也可称为意象变化图形。意象化的图形赋予了图形以外的强烈意念,通过丰富的联想别出心裁地展示浪漫色彩对首饰图形进行再创造。所变化出的意象图形超脱了具体的“形似”,而是提炼出抽象的“意”。  相似文献   
5.
近年来,中考命题权的下放促进了中考命题技术的快速发展,带来了中考命题领域的繁荣,而各地中考数学试卷差异大、缺乏规范统一的结构,却成为亟待解决的难题.严格按照《数学课程标准》的有关规定,从知识结构、认知结构、能力结构、题型结构、难度结构、情感结构等多个维度,建立相对规范、统一的中考数学试卷结构,势在必行且切实可行.  相似文献   
6.
在分析高校图书馆读者投诉的主要原因的基础上,阐述图书馆一线馆员在服务中存在的主要问题及其根源,探讨从提高服务意识、优化知识结构等途径实现提高服务质量的可能性。  相似文献   
7.
简述CAD绘图法解决渐开线花键滚轮设计中复杂计算问题。  相似文献   
8.
“则被……也”是元杂剧中一种特殊的被动式感叹句。本文全面考察了该句式的句法结构,分析了其核心部分构成成分之间的语义关系,讨论了此类句式的语用效果。  相似文献   
9.
PowerPoint功能可以使中学教学形式灵活,教学手段多样,教学气氛活跃,教学内容丰富,真正的全方位提高教学质量.尤其PowerPoint的屏幕演示功能在操作简单方便,具有很强的拓展能力;所以中学各个学科普遍使用PowerPoint课件辅助课堂教学.一、运用PowerPoint辅助教学的问题作为一种教学工具,PowerPoint与其它教学工具(如黑板、投影仪、电视机)没有什么不同,只是一个辅助工具.但一些教  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号