排序方式： 共有50条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1.
在传统的原电池教学活动中，由于电子看不到、摸不着，令学生感觉深奥、枯燥、乏味，导致相关的电极反应等重点内容难以攻破。在新课程改革的推动下，笔者在教学过程中，通过引导学生自制水果电池，形象地将电能转化为光能，不仅解决了上述难题，而且激发了学生攻克学习难点的斗志。 相似文献
2.
正伴随着2013年中考的结束,基本上标志着我这一届的班主任工作的终结。回想这三年来所当班主任的体会,我最直接的感触就是班主任工作责任重大,工作千头万绪、细致入微,真不容易。对一个班级而言,班主任的地位和作用是任何人都无法替代的,因为班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿和学习的直接对象,其一言一行潜移默化地影响着学生。特别是初三班主任工作的细致与否,对大多数学生的中考好坏有着直接的影响。 相似文献
3.
邓海燕 《山西教育(综合版)》2014,(4)
正班上刚转来一位新的小朋友小雨,经过几天的观察,我发现她每天中午都不睡觉。起初,我以为是因为刚入园不适应而睡不着,心想应该慢慢会好起来的。可是一段时间后,小雨依然睡不着。于是,我利用离园的时间跟她妈妈沟通了一次,原来小雨在家时手里都要抱着一个布娃娃才睡得着,上幼儿园后,妈妈觉得午休时间比较短,小雨应该可以睡着,可不曾想虽然午休时间短暂,但小雨离了她形影不离的玩伴也是不行的。 相似文献
4.
2005年辽宁省普通高者语文粒的作文翘打破了沿用六年的话题作文套路，采取了典型的命题作文形式。 相似文献
5.
7月4日,美国成功实施"深度撞击"计划,人类探测器首次击中彗星.如此重大的新闻题材,自然成为几乎所有媒体竞相报道的对象. 相似文献
6.
7.
邓海燕 《语数外学习(高中版)》2013,(Z1):133-133
阅读是英语学习的重要环节之一,学习中听和读是两种信息输入方式,而说和写是两种信息输出方式,有输入才能有输出,所以只有通过阅读才能逐步提高我们写作的能力,而且阅读也是提高口语的辅助手段之一。目前国内的高考、中考中与阅读相关的试题已占据卷面成绩的半壁江山,美国的托福、欧洲的雅思考试中阅读也是非常重要的考察内容。阅读是我们获取信息,提高人文修养的途径之一。一般人认为中国学生虽然学的是哑巴英语,但阅读不是问题,其实这种理解是极其片面的。大多数人学了十几年的英语还是不能顺利地阅读英语的原文,如报纸、杂志、文学作品等。本文作者分析了原因并提出了自己的意见和建议。 相似文献
8.
邓海燕 《荆州师范学院学报》2012,(7):67-68
高职院校＂双师素质＂翻译教师队伍建设应遵循激励原则、优化原则、理论与实践相结合的原则。高职院校＂双师素质＂翻译教师队伍建设应采取以下措施：制定有效的评价和约束机制,提供制度保障;依托优质院校,建立培训基地;完善继续教育体制,全面提升教师素质;有效利用资源,实现校企结合;走出去、引进来,加强专兼结合。 相似文献
9.
如何提高大学生的英语听说能力是21世纪的中国外语界首要研究的课题。随着上世纪80年代初“自主学习”概念的引进．学者们越来越多地将自主学习模式与英语听说研究相结合,并取得初步成果。本文综合了近十年国内英语听说自主的研究．在此基础上分析了其研究的内容、特点、研究启示及发展趋势。 相似文献
10.
阅读教学是语文教学的重要组成部分;是语文教学的中心环节,在整个语文教学课时安排中占有相当的比重,决定着语文教学的整体质量,关系到语文教学任务能否圆满完成,教学目标能否全面达标,是开拓学生视野,发展学生智慧的重要途径,也是学生习作的基础。那么如何才能在语文阅读教学中取得可喜的成绩呢？ 相似文献