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郑丽娟 《教育界(基础教育)》2021,(13)
要想有效对学生的地理综合思维素养进行培养,教师就要合理运用可视化思维工具,降低学生的学习难度,帮助他们把隐形思维变得可视化,让学生在学习中掌握有效的思维方法。文章分析了可视化思维工具的概念,提出了运用可视化思维工具培养学生地理综合思维素养的策略,以促进学生综合思维素养的提升。 相似文献
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庐山旅游客源市场及开发策略 总被引：2，自引：0，他引：2
郑丽娟 《临沂师范学院学报》2006,28(6):88-91
客源是决定旅游发展的重要力量,通过对庐山近几年客源市场状况的研究,利用亲身调查资料和相关部门的统计数据进行分析比较,发现庐山客源市场开发中存在的问题,并根据问题提出了相关的开发策略． 相似文献
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一、集体备课的意义集体备课是基层学校学科教研的基本形式。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路。其优点主要表现在: 相似文献
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我国传统农业向现代化农业演进的重要标志就是通过信息化转变农业的发展方式。现代化大农业是推动经济社会更好更快发展的必然要求,是加快转变农业发展方式的现实选择。文章解析了现代化大农业的内涵和农业信息化的概念,研究黑龙江省现代化大农业背景下[农业信息化的内容,提出其建设对策。 相似文献
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<正>人类的智慧是由遗传与环境决定的。对于语言的学习及运用来说,相对于绝大部分健全的人来说,更多的不是遗传因素,而是后天的环境因素。在特定环境里由外到内的影响中,对于语言来说,模仿是其中的关键。英语是一种语言,是人们常说的那种"只要一开口,便知有没有"的学科。所以对于小学生来说,要学好英语就要从模仿开始,笔者在工作中作了以下探索。一、营造"听"的环境1.最大限度地播放视听材料。新教材为我们提供了很好 相似文献
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基层电大教师专业发展之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
郑丽娟 《厦门广播电视大学学报》2010,13(1):8-10,33
教师是教育的第一资源,教师专业发展对教师、学校的发展至关重要。而电大特别是基层（县级）电大教师队伍先天不足,科学评价体系不完善,教师对自我工作状态满意度低。面对我国教育发展新形势,继续教育机遇与挑战共存,电大教师的专业发展问题亟待重视并得以解决,必须积极创设有利的外部条件。完善支持与激励机制,充分调动教师主观能动性促进专业发展,从而更好地担当终身学习社会中的教育者角色。 相似文献
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本文分析了数字图书馆信息服务的特点,探讨了数字图书馆构建质量评价指标过程中应注意的问题,根据信息服务的特点提出数字图书馆服务质量评价的指标内容。 相似文献
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造价员常驻现场办公不但可以随时控制工程项目各阶段的工程造价,而且可以随时对工程造价进行动态分析,从而节省费用,提高经济效益. 相似文献
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随着办公自动化的应用,造成大量电子件产生,这给档案工作提出了一项急需探讨、研究和解决的新课题。电子件作为现代科学条件下的产物,虽然它有着纸质件不可比拟的优越性,但也存在着不足。因此,只有充分了解和掌握电子件的特点,才能因势做好电子件归档和管理工作。 相似文献