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地质工程特点与相关教学的思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
地质工程是连接地质科学和工程活动的桥梁,具有地质和工程的属性,这也导致了地质工程本身的独特性,即具有时间属性的开放性系统,受关键性条件的制约,且具有一定的自我调整能力。当前,对地质工程有了深入研究,但其仍存在许多问题,这是由于理论和实际问题脱节的现象比较严重。而上述问题在教学中也会得到反映。通过分析地质工程的学科特点,提出了关于教学中思维训练方式的几点看法,希望对教学和工程实践起到一定的帮助。  相似文献   
2.
煤层气资源是我国未来重要的清洁能源。煤层气藏所处地层条件的复杂性,突显出勘探技术在煤层气开发领域的重要地位。通过钻探取样获得煤层气储层样品并对煤层气储量进行评价与预测,进一步考查煤层气的埋藏条件及开采潜力具有重要意义。通过对国内外煤层气工程专业钻探类课程现状的探讨,提出建设煤层气工程专业钻探类课程的思路与实施方案,并进行探索性建设。  相似文献   
3.
传统的教学中教师为主体的教学体系严重影响了学生创新素质的提高和实践能力的培养。改变钻探课程教学过程,应将评价重点从单纯教学的模式转移到学生的创新素质和实践能力是否能得到提高上来。本文首先阐述了学生主体性的涵义,在此基础上提出钻探课程教学上学生主体性作用的确立与相应执行措施。  相似文献   
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