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1.
部署IPv6校园网初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务,如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   
2.
本文简述了伏安法测电阻的三种不同方法,即直流毫安表外接法、内接法及补偿法,引导学生用作图法处理数据;比较用这些方法所得测量结果与待测电阻标称值的接近程度;分析产生误差的原因。着重培养学生建立科学过程的技能,取得了好的教学效果。  相似文献   
3.
部署IPv6校园网初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务,如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   
4.
我们知道, 在远离波源的自由空间中传播的电磁波可近似看成平面波.这里指的自由空间是既没有电荷, 也没有传导电流, 空间可以是真空, 也可以充满均匀介质, 并且空间无限大.  相似文献   
5.
我们知道,在远离波源的自由空间中传播的电磁波可近似看成平面波.这里指的自由空间是既没有电荷,也没有传导电流,空间可以是真空,也可以充满均匀介质,并且空间无限大.此时该波的电场强度矢量E(简称电矢量)和磁场强度矢量H(简称磁矢量)的振动方向、幅值和位相是怎样的关系呢?它们之间的关系又怎样用麦克斯韦的电磁理论来进行科学的论证呢?本文针对这个问题,结合教学实践作如下深入的探究.1电矢量E和磁矢量H相互垂直电矢量E和磁矢量H的振动方向之间的关系需要用自由空间的麦克斯韦方程组来论证.该方程组的微分形式为:E=0(Ⅰ)XE=-μμΟ…  相似文献   
6.
本文简述了伏安法测电阻的三种不同方法,即直流毫安表外接法、内接法及补偿法,引导学生用作卑法处理数据;比较用这些方法所得测量结果与待测电阻标称值的接近程度;分析产生误差的原因。着重培养学生建立科学过程的技能,取得了好的教学效果。  相似文献   
7.
WEB服务器的网页防篡改设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
论文提出并实现了一种基于操作系统文件管理级的网页篡改防护系统,旨在帮助网站管理员快速及时地获得网站状态,实现无人值守时,网页篡改后的自动保护。该系统利用C语言编写,采用外挂式的轮询方式监测,发现异常后,能及时恢复被篡改文件;当防护系统自身不安全时,能停止WEB服务或者关闭服务器。  相似文献   
8.
CDN采用基于策略的分布式缓存、负载均衡和Web请求重定向系统,实现了网络内容的就近访问,使用户能以最快的速度,从最接近用户的地方获得所需的信息,彻底解决网络拥塞,提高响应速度,是流行的网络优化应用方案之一.  相似文献   
9.
基于Suehiro提出的一种多相正交序列构造方法,分析了此多相正交序列的自相关和互相关特性.提出一种可转换为用于实际系统的多相扩频信号,证明了该多相扩频信号的自相关和互相关特性,给出了相应的扩频通信系统模型,在此基础上进行了系统仿真.  相似文献   
10.
我们知道,在远离波源的自由空间中传播的电磁波可近似看成平面波.这里指的自由空间是既没有电荷,也没有传导电流,空间可以是真空,也可以充满均匀介质,并且空间无限大.此时该波的电场强度矢量E^→(简称电矢量)和磁场强度矢量H^→(简称磁矢量)的振动方向、幅值和位相是怎样的关系呢?它们之间的关系又怎样用麦克斯韦的电磁理论来进行科学的论证呢?本文针对这个问题,结合教学实践作如下深入的探究.  相似文献   
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