体育产业促进就业:域外经验与本土启示     

朱凯迪  鲍明晓 《武汉体育学院学报》2019,53(11):10-15

就业是民生之本、安国之策。体育产业作为国家积极培育的新经济增长点和支柱性产业，不仅要在促进国民经济发展中有所建树，也应在促民生、稳就业方面积极作为。从文本分析入手，阐释和总结了发达国家体育产业就业的概况和共性经验。研究表明：发达国家体育产业主要通过促进产业成长释放更多就业岗位、响应社会需求扩充热门体育职业、利用赛事关照弱势群体锻造劳力、扶持中小企业提升就业吸纳水平等措施扩大了就业渠道，带动了社会就业。最后以此为关照，启发体育产业促进就业的本土实践新思路。  相似文献   

软件定义有线通信系统的硬件电路设计     

鲍凯凯  孙伟  周琦  高杨 《科技风》2018,(23)

为了适应部队信息化的通信需求,在分析有线通信系统组成的基础上,设计了有线通信系统的硬件电路。硬件电路主要包括协议处理、调制解调、模数转换、功率放大和接收检测等功能部分。通过软件验证表明该电路可满足有线通信的要求,该硬件电路通过搭载不同的软件可实现灵活、多样的有线通信系统。  相似文献   

浅谈概念图在科学课中的应用简     

鲍峰 《小学教学参考》2014,(6):76

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课堂教学素质化的评价原则   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍国光 《湖南教育》1998,(4)

素质教育主渠道是课堂教学。按素质教育的要求构律一个课堂教学的评价标准,则是实现课堂教学素质化的有效措施,也是学校评价教师课堂教学水平的迫切需要。那么,怎样评价课堂教学呢？柳斌同志所提出的素质教育三要义是对素质教育实质的高度概括。"三要义"即一要面向全体学生,二要德。智、体、美。劳全面发展,三要让学生主动发展。我们认为,这三个要义就是实现课堂教学素质化必须遵循的三个基本原则,也是课堂教学的评价标准。一、全体性原则。这是由义务教育的特点决定的。义务教育是强迫教育,规定每个适龄儿童都要接受教育,落实在一…  相似文献   

区域高职教育个人需求系统分析及其评价     

鲍风雨 《辽宁高职学报》2005,7(1):7-11

区域高等职业教育个人需求是一个复杂的综合系统。从高职教育的目标人群出发，分析了区域高等职业教育个人需求系统的概念、系统组成和作用机理。从多目标角度，提出了辽宁省高职教育个人需求评价指标体系，并运用层次分析法对具体指标进行了排序。基于此对1998年高职扩大招生以来辽宁省高职教育个人需求状况做出了评价。  相似文献   

霏霏的点子     

鲍静波 《现代家教》2002,(12)

今天下午离下班大约有二十分钟时,我们一边接待家长,一边打扫卫生。正在这时,一位较活跃、调皮的男孩子小峰,将另一位女孩子跳舞用的红手绢一把抢过来。扔着玩,一不小心扔到了吊扇的扇叶上。顿时,在座的孩子都鸦雀无声地看着我,看着扇叶上的手绢和手足无措的他。我正想严厉地批评他,让他记住这个教训,以后不要再做这种事情。可是,当我看到高挂在吊扇上的手绢时,突然灵机一动:何不让孩子们动脑筋、想办法,将手绢弄下来呢?  相似文献   

课堂教学中师生间非语词沟通探析     

苏连升 《教学与管理》2006,(9):68-69

在人际交往中，根据沟通手段的不同，可以将沟通划分为语词沟通和非语词沟通。目前语词沟通是人类最精确、最有效的沟通方式，也是运用最普遍的一种沟通形式，但在实际交际中语言和非语言成分是混在一起的，在文字之外还有一些隐蔽的、感官维度上的信息传递。沟通双方的接触包括两个部分：内容部分和相关部分。内容部分由语言表达主题内容，相关部分提供了解释内容的框架，多为非语词形式，非语词沟通才能真正地反映出说话的准确思想和感情，在沟通中起到支持、修饰或否定言语行为的作用。在这里我们主要对非语词沟通进行探讨，对学校课堂教学中师生间的非语词沟通进行分析。  相似文献   

未来的高等教育与高等教育的未来——基于技术理性与主体性的双重视角     

鲍俊逸 《江苏高教》2021,(2):20-27

在时间维度和价值维度上审思高等教育的发展谱系,高等教育的未来与未来的高等教育包含两层含义。其一,指向未来发展路径的高等教育,技术理性与主体性的双向作用不可偏废:技术理性延展了高等教育未来的想象力,主体性纵深了高等教育未来的建构力;同时,技术理性是促成主体性的基础,而主体性引领技术理性的方向,两者共同作用达成高等教育的未来实现。其二,指向未来美好图景的高等教育,需要将主体性置于价值优先地位,以体验式的合作学习进行感入式的沟通对话,发挥主体创造性,超越技术理性,在未来的高等教育的未来中走向真理式的诗意生活。  相似文献   

池塘循环流水养殖鳜鱼背部肌肉组织营养成分比较分析     

肖明松  鲍方印  钱克林  魏泽能  崔峰 《安徽科技学院学报》2021,35(2):40-45

目的:研究池塘循环流水养殖模式(PRAS)和池塘养殖模式对鳜鱼(Siniperca chuatsi)肌肉营养品质的影响.方法:采用常规营养成分分析方法,分别对PRAS养殖鳜鱼与池溏养殖鳜鱼背部肌肉的粗蛋白、粗脂肪、水分、灰分、氨基酸及脂肪酸等指标进行分析,并对其营养品质进行评价.结果:PRAS养殖鳜鱼与池溏养殖鳜鱼背部肌肉水分、蛋白质、脂肪和灰分含量差异不显著,PRAS养殖鳜鱼的水分、干物质、粗蛋白、粗脂肪和灰分含量分别为70.89％ ±0.61％、29.11％ ±0.18％、62.40％ ±0.13％、10.15％ ±0.24％ 和14.93％ ±0.58％,而池溏养殖鳜鱼的分别为71.72％ ±0.78％、28.28±0.16、61.29％ ±0.14％、10.30％ ±0.25％ 和15.05％ ±0.39％.PRA S养殖鳜鱼与池溏养殖鳜鱼肌肉均检出17种氨基酸,PRAS养殖鳜鱼的风味氨基酸、必需氨基酸和氨基酸总量分别为(38.577±4.607)g/100 g、(30.870±1.855)g/100 g和(78.124±3.371)g/100 g,而池溏养殖鳜鱼分别为(35.750±4.120)g/100 g、(27.898±1.731)g/100 g和(71.954±3.064)g/100 g.PRAS养殖鳜鱼与池溏养殖鳜鱼肌肉必需氨基酸指数分别为65.33％ 和63.32％,基本符合FAO/WHO的标准.养殖前后鲫鱼肌肉均检出23种脂肪酸,PRAS养殖鳜鱼肌肉中饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸分别为(5.5147±1.3953)g/100 g和17.5915 g/100 g,而池溏养殖鳜鱼分别为(5.6267±1.4131)g/100 g和17.4796 g/100 g.鳜鱼经过PRAS养殖后其肌肉中的不饱和脂肪酸含量得到了增加,其中C22:6n3(DHA)与C20:5n3(EPA)含量增加最明显.结论:根据氨基酸评分、化学评分和综合分析认为,鳜鱼经过PRA S养殖后具有较高的食用价值与保健作用,符合人们对于健康生活的追求.  相似文献   

要重视聋生心理健康教育     

鲍红安 《现代特殊教育》2000,(6):27-27

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