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新课标指出要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。实际上农村初中生不但阅读面狭窄,而且阅读量少之又少,阅读能力十分低下。上个学期,我们＂农村城乡结合部初中学生语文课外阅读习惯养成策略研究＂课题组对学生的课外阅读进行了问卷调查,其中的一项调查是这样的：对你的阅读兴趣影响最大的人是谁？结果如下：A.老师20%;B.父母22%;C.同龄人45%;D.媒体13%。这真令我们语文教师汗颜。那么语文教师应在学生的课外阅读中扮演什么角色呢？ 相似文献
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