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“会宁县教师集体出走”事件投射出诸多社会问题,最直接反映的则是乡村教师队伍建设问题。乡村教师是推动乡村教育发展的关键,其发展动向深刻影响着乡村教育。文章从事件回顾着手,指出其反映的乡村教师信念动摇、流动失衡、待遇偏低、编制短缺等主要问题,并从身份认同、城乡差异、教育经费、编制管理等角度分析原因,最后提出协助乡村教师回归角色、促进城乡教师合理流动、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教师编制标准等举措。以期避免类似事件的再次发生,实现乡村教育的稳定发展。 相似文献
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培养学生的思维能力,学会数学地思维, 是数学教学所要研究的一个重点,是使学生越学越聪明的根本出路。要使教学过程成为思维活动的教学,就要充分展开知识发生发展的过程,充分展开发现解法的过程,依托知识建构和问题解决,让数学思维在这种展开了的过程中附着在典型的知识和问题上,从而不断地提 相似文献
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党代会常任制是发展党内民主、维护党的生命的重要途径.十六大以后,各地都加大了对党代会常任制的试点,取得了明显成效,但也显露出一些深层次的问题.本文将分析当前推行的党代会常任制存在的主要问题,并从邓小平党代会常任制思想角度提出改革的思路与建议. 相似文献
8.
新一轮课程改革所蕴含的教育理念,对学习方式、教学方式以及管理方式的要求,无不体现了以人为本的精神内核,但在实施过程中却遭遇到种种困难,有的地方课程改革陷入迷茫状态甚至搁浅。基于教师管理视角对新课程改革所遭遇的必然、实然和或然困境的分析,探索出推进新课程改革的应然出路是加强教师的理论学习管理、实践过程管理、思想价值管理和教师评价制度和激励制度的建设。 相似文献
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甘民 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(6):80-83
教师的教与学生的学，教学的低效性与社会、家庭高要求等矛盾的日益严重使高校课堂教学陷入困境。认识这些矛盾以及加剧矛盾冲突的影响因素，有利于我们解决矛盾，走出困境，提高教学质量。 相似文献
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论我国知识产权制度的困境与出路——基于知识产权文化视角的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
知识产权制度实践必须以文化的认同为前提.遵循知识产权制度与知识产权文化良性互动的运行进路,我国的知识产权文化建设应当采纳与传统文化相融合、与经济发展水平相适应、与知识产权制度的国际协调趋势相包容以及与建设创新型国家目标相呼应的基本思路. 相似文献