全文获取类型
收费全文 | 40085篇 |
免费 | 47篇 |
国内免费 | 135篇 |
专业分类
教育 | 36327篇 |
科学研究 | 1517篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 993篇 |
综合类 | 852篇 |
文化理论 | 57篇 |
信息传播 | 513篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 114篇 |
2022年 | 106篇 |
2021年 | 268篇 |
2020年 | 414篇 |
2019年 | 411篇 |
2018年 | 209篇 |
2017年 | 418篇 |
2016年 | 609篇 |
2015年 | 1016篇 |
2014年 | 2930篇 |
2013年 | 2567篇 |
2012年 | 3056篇 |
2011年 | 3136篇 |
2010年 | 2819篇 |
2009年 | 2866篇 |
2008年 | 3374篇 |
2007年 | 2331篇 |
2006年 | 1876篇 |
2005年 | 2060篇 |
2004年 | 2100篇 |
2003年 | 2493篇 |
2002年 | 1622篇 |
2001年 | 1223篇 |
2000年 | 1214篇 |
1999年 | 338篇 |
1998年 | 158篇 |
1997年 | 142篇 |
1996年 | 110篇 |
1995年 | 88篇 |
1994年 | 44篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
随着社会各界对学生身体素质的重视,校园体育教育在整体学校教育中占比越来越大。良好的体育教学不但可以提高学生身体素质,掌握体育知识,而且还能让学生在学习过程中保持愉悦心态,进而促进其在其他学科更好地吸取和掌握知识。兴趣是最好的老师,为提高体育教学的效果,将兴趣教学法应用于体育课程中,激发学生兴趣,培养体育精神和运动意识。通过研究校园体育兴趣教学法的意义,分析了校园体育课程中兴趣教学法实施的现状和存在的问题,并且有针对性地提出了兴趣教学法在校园体育教学中的运用策略。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2020,(13):19-21
在高等教育大众化背景下,如何确保高校教育能够得以持续提升,是地方应用高效需要关注与探索的重要问题。本文在对地方应用型高校所面临的教学质量问题作出分析与论述的基础上,对地方应用型高校教学质量保障体系的完善以及地方应用型高校教学质量保障工作的重点进行了研究与探讨,以期能够依托完善的教学质量保障体系,推动高校教学质量的持续提升。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2020,(19):163-165
课程教学作为实施人才培养的主要载体,是教学质量形成的基本单元。完善的课程教学质量评价对促进教师成长、提升教学组织、改进课堂教学活动、推进课程教学改革、优化内部教学质量监控等方面具有重要的现实价值。基于当前应用型本科高校教学质量评价体系存在的问题,借鉴和融合成果导向教育理念,探索构建基于OBE理念的课程教学质量评价体系,以期对应用型本科教学质量评价起到一定的借鉴和指导作用。 相似文献
4.
5.
6.
《黑龙江教育学院学报》2018,(1):72-74
对照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求和大力发展职业教育、构建现代职业教育体系的新形势,结合黑龙江省中职学校工艺美术专业课堂教学评价分析,剖析中职学校工艺美术专业在专业建设、课程设置以及专业教材使用情况方面存在的与深化中等职业教育教学改革、提高人才培养质量不相适应的问题;分析教师的职业教育理念、专业教学能力、教学策略运用;阐述中职工美专业课程设置整合对策、构建教育教学质量多元评价模式、实施第三方评价策略,进一步规范评价方式、评价内容、评价标准,发挥教育教学质量评价的体检诊断作用,为改进教学和教育行政决策服务。 相似文献
7.
8.
9.
在我国部分教育发展较为落后的地区,教师的教学理念也较为落后,例如依旧采用填鸭式的教育方式,使学生对学习的积极性降低。为了提高教学的有效性,广大农村教师必须要做出调整。在实际的教学过程中,教师应根据农村学生的实际特点,调整自身的教学方案,进行合理的教学规划,结合实际的教学问题以及教学情况来对学生进行知识的引导,从而逐步提升学生的语文素养,在保障自身的教学进度的同时,丰富语文教学的内容。 相似文献