融合语步和文本多特征的科技论文结构化摘要生成     

习海旭  何胜  黄纯国 《情报学报》2023,(10):1176-1186

在移动互联网时代,移动阅读、碎片化阅读已经成为人们阅读的主流方式。在用户阅读过程中,提供摘要内容以提高阅读效率是解决信息过载问题的重要途径之一。科技研究论文文本长、内容广且包含领域知识,其摘要生成任务相比于新闻等普通文本更具有挑战性。本文提出了一种科技论文结构化摘要方法。首先,将科技论文划分为不同的语步;其次,分别对不同语步文本进行抽取式摘要,将文本多特征按权重融入TextRank算法的迭代计算过程中,引入MMR (maximal marginal relevance)算法对预选摘要集进行冗余处理;最后,使用依存句法分析对文本进行语义分析,进一步精简摘要,并组合成结构化摘要。研究结果表明,相比于基准模型,该方法在不同语步的相关性、多样性和可读性指标提升上具有一定差异;结合人工评价发现,该方法在显著提升摘要多样性的同时,一定程度上提升了摘要的相关性和可读性。  相似文献   

特定事件下网络舆情的情感分析与可视化方法     

习海旭  蒋红芬  程志凡  何胜 《情报理论与实践》2020,43(9):132-136,143

  相似文献   

青海省曲麻莱县城地下水位上升及致灾原因分析     

李广军  李巧欣  梁志祥  苌有全  何胜 《青海科技》2011,(5):45-47

青海省曲麻莱县约改滩镇自2006年3月以来,城区地下水位整体上升,至5月29日水位累计上升3．32～16．7m,致使地势较低的拉热那滩地下水溢出地表,导致部分居民房屋倒塌或墙体开裂,受灾面积1650亩,受灾户78户。本文分析了该县城地下水位上升的原因。  相似文献   

适度约束 自由放飞——教师如何适度掌控体育课堂纪律     

龚留风  何胜 《吉林教育》2010,(2)

课堂纪律的好与坏直接影响着教学效果,笔者通过形成良好的体育课堂习惯,力争做到自控;培养学生的责任感,巩固自觉守纪的好习惯;做出有效的纪律评价,对好习惯的养成予以肯定等手段与方法,让约束与放飞的魅力同在,让孩子在约束中懂得学习的责任,在放飞中感受到学习的快乐。  相似文献   

简论数学教学中的定势思维     

何胜 《成才之路》2008,(6)

定势思维是指人们以一种固定的思路和习惯去思考问题的思维倾向,也称习惯性思维,它既表现为思维的一种倾向性,又表现为思维的一种惰性和呆板性,因此它具有积极和消极的两面。当这种习惯思路与实际问题的解决途径一致时,能产生  相似文献   

构建编辑人的和谐世界     

何胜 《出版发行研究》2007,(5):27-30

中国人民大学公共管理组织与人力资源研究所会同新浪新闻频道联合文施了"2006年中国上班族工作和谐指数调查",共有近4000名存职人员通过网络接受了调查.调查结果让人惊讶,近七成的上班族郜感到工作不和谐.  相似文献   

曾国藩家书中的和谐理念及其现实意义     

何胜 《大观周刊》2012,(47):19-20

曾国藩家书传递出来的是一幅完美和谐的家庭拼图。曾国藩的家训伦理思想中与当今时代联系起来就体现在和谐上面,与己和谐,家人和谐以及与邻和谐。  相似文献   

突破瓶颈 方能绽放——农村中小学低效课堂的应对策略     

何胜 《湖北教育》2009,(7)

有效课堂。是无数教师津津乐道的话题、为之奋斗的目标、孜孜不倦的追求。然而,冷静客观地看,农村中小学的课堂教学还存在很多低效甚至无效的现象．影响着教育教学质量的进一步提高,是制约农村中小学教育教学效益提高的瓶颈。面对这种现状,彻底改变农村中小学低效课堂已成为每一位教师、每一位教育管理者刻不容缓的使命。  相似文献   

让春风永驻校园     

何胜 《中学语文(读写新空间)》1996,(12)

敬爱的老师、亲爱的同学:走上讲台,我观察到今天在座的各位都是满面生辉,青春焕发。我想这大概是春天的缘故吧!是呵,春天里那娇艳的花杂,萋萋的芳草,婉转的鸟鸣,和煦的春风,这一切怎能不让大家心情舒畅,神采飞扬呢?当你沉醉在这无限美好的春景中时,你有何感慨呢?今天,我讲演的题目是《让春风永驻校园》。也许同学们会说,春天还没来啊,然而校园里刮起的势不可挡的“养成教育”之风不就像一股温馨、清凉的春风吗?她吹得师生心潮澎湃,吹得每个班级热血沸腾,吹得校园旧貌换新颜。  相似文献   

体育课堂教学低效现象分析及纠正     

何胜 《体育师友》2007,(3):4-5

多次参与全国、省、市、区举行的体育教学评优课及公开教研活动,觉得新课改许多理念已经开始渗透到广大教师的教学行为中,但课堂教学中高投  相似文献