博士生涯这样结束     

刘定慧 《大学生》2021,(4):12-13

疯狂海投费心力,精准定位才重要2019年8月,我期待已久的核心期刊论文终于见刊,这意味着我取得了博士毕业的阶段性胜利,只要顺利完成毕业论文的撰写和答辩,就可以获得梦寐以求的博士学位证了。也因为如此,找工作就显得迫在眉睫。  相似文献   

小学数学生活化教学的误区及对策     

刘维权 《当代家庭教育》2023,(6):196-198

在新课改背景下，小学数学教师要积极应对新课改的变化，设计出更有趣、更符合小学生身心发展的课程。教师不仅要将生活化的具体内容融入课堂教学，还要重视生活化资源在教学中灵活运用，进而推动数学教学中生活化元素的融入，为师生学习交流提供对应的平台和机遇，使教学品质和成效获得显著提升。本文探讨了小学数学生活化教学的优势与内涵，并提出小学数学生活化教学的具体策略，旨在通过本文的介绍不断提升小学数学生活化教学水平。  相似文献   

高职院校大学生人际关系现状调查及分析     

李红梅  刘希杰  谢根坦  孙佳 《知识文库》2023,(20):83-86

<正>当前，大学生大部分时间和精力都用在学习专业知识和技能上，很少用于人际交往能力的提升，这使得大学生人际关系变得更加复杂。因此，如何培养和发展高职大学生良好的人际关系显得尤为重要。基于此，本文对核心概念进行介绍的基础上，以滨州职业学院学生为研究对象，采用自编问卷对大学生人际关系现状进行调查和分析，并介绍大数据背景下现实人际关系与虚拟人际关系的利弊，阐述了网络对高职生人际关系的影响，最后从学校、家庭和个人方面提出对策建议。  相似文献   

可卡因管制在反兴奋剂实践中的探析：以2021年实施版《世界反兴奋剂条例》为例          下载免费PDF全文

刘畅 《体育科研》2020,(3):73-81

2021年实施版《世界反兴奋剂条例》在第五届世界反兴奋剂大会上正式获得通过，并将于2021年1月1日起正式生效。新版条例有关可卡因的规定变化颇多。对可卡因是否应被列为非特定物质，以及可卡因能否提高比赛成绩一直以来存在争议，这些争议对反兴奋剂实践影响颇深。违规背景的多样性使得运动员说明禁用物质来源的难度较大，而不同裁决机构对可卡因争议所持的不同观点易加剧处罚结果的差异化。2021年实施版《世界反兴奋剂条例》对于可卡因等社会毒品的规定的变革使得体育仲裁裁决的指引作用能够得到进一步发挥，同时也避免严格责任原则的严厉性进一步加剧。当然，在未来的反兴奋剂进程中，在不触动政府层面药物管制原则的前提下，变革禁用清单，将可卡因纳入特定物质的范畴，既可缓和有关可卡因的争议，又可增强裁决处理的一致性与稳定性，为运动员规范自身行为提供合理预期。  相似文献   

基于客流的广珠城际铁路停站规律分析     

刘康妮 《南方职业教育学刊》2020,10(6)

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加强和改进高职院校思想政治工作的实践与思考 ——以青海建筑职业技术学院为例     

刘康宁 《青海教育》2020,(9)

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应物、应伯爵与知识分子     

刘宏志 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2020,47(4):124-126

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大学实心球训练探究     

顾成山 《中华武术》2020,(5):8-9

实心球是大学体育教学训练中的一项重要内容,本文从四个方面对实心球的训练进行了探究,分别是身体素质的训练,投掷过程的训练,投掷技巧的训练,并总结了实心球运动需要注意的事项。  相似文献   

多媒体视野下高职体育教学改革新思路     

刘翠兰 《拳击与格斗》2020,(4):39-39

随着教育现代化的持续推进,多媒体教学技术已经在各级教育体系中得到了广泛的应用,在提升教学实效、增强教学活力方面展现出重要价值。本文立足于高职体育教学的实际,强调高职体育教学中应用多媒体技术的意义,分析了多媒体技术在高职体育教学中的主要应用领域,在此基础上提出多媒体视野下高职体育教学改革的新思路,为提高高职体育教学效果、强化高职教育体系的育人价值提供参考。  相似文献   

健美操运动损伤的现状与预防措施研究     

刘津津 《拳击与格斗》2020,(4):75-75

本文运用文献资料法、问卷调查和数理统计法,对健美操专项班运动损伤的现状进行了调查,以专业知识为出发点,查阅相关的体育类文献资料,借鉴前人的研究方法和研究成果,对健美操专业学生损伤的理论数据进行整理、总结和分析,为本文的进一步写作提供了坚实的理论基础,在进行问卷调查的基础上分析其原因,提出有效措施,为运动损伤的治疗提供理论依据。  相似文献