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1.
课堂是教学的主要场所,是师生进行交流的园地。建构一种和谐的、有利于提高课堂教学效果的课堂秩序,会直接推进有效课堂教学的实现。现代科技的发展和社会的进步,给教师提出了更高的要求,教师应改变传统的教学方式,在新课标理念的指导下进行更有效、高效的课堂教学。  相似文献   
2.
论述了大型非建筑专业企业在大型工程项目管理中常采用管理模式的缺陷,介绍了国际上经常采用的PMC项目管理模式的特点和优势,提出在企业的工程项目管理中采用PMC模式。  相似文献   
3.
基于对国内外已有桥梁安全性评价研究成果的分析研究,通过对多种桥梁安全评价方法的评价效果对比分析、综合,建立了国内既有桥梁的实用评价体系构架。并以柳林桥为工程依托,运用该评价体系构架,结合检测试验数据,采用四种常用方法从不同角度对其进行安全性综合评价,并对评价结果进行对比分析,最后建立了国内既有桥梁安全性评价体系构架,对今后评价工作起到一定指导意义。  相似文献   
4.
本文论述了办公自动化系统设计的基本原则、理论与方法,并以一个成功的办公自动化系统为例,说明了在具体实施过程中应解决的关键问题是:工作流程与访问权限的设计以及相关安全措施的设立。  相似文献   
5.
6.
为了解新形势下“网络问政”的社会影响力、认同度,以及不同人群对于网络问政的看法与意见,从而找到促使“网络问政”工作链条连贯、持续、有效的方法和机制,本文就广东省惠州市网络问政平台运行情况进行了问卷调查分析。研究发现,网络问政存在的问题主要体现在网络伪民意冲击民意真实性、党政官员问政能力不足、数字鸿沟的存在对网络问政的效果和可持续性造成不良影响等三个方面;并为此提出了对策建议:政府应在提高自身网络执政能力的同时,建立完善网络问政机制和相关法律体系,加大互联网的普及率,提高公民信息技术的运用水平,进而消除数字鸿沟,多种措施并举,使网络问政制度化和常态化。  相似文献   
7.
本文通过对乌奎公路仓房沟立交主线桥加宽设计、验算分析,简要介绍了旧桥加宽改造的主要过程及应注意的问题,介绍了现浇箱梁桥加宽的各种拼接方式及其优缺点,并且重点研究了采用刚性连接方式的配筋和植筋模式。  相似文献   
8.
《标准》明确要求把“学”的权力还给学生,把“想”的时间交给学生,把“做”的机会让给学生。怎样把学习的权利交给学生,使学生体验做数学的乐趣,并获得成功的体验?怎样充分挖掘学生的潜力,激发学生自主学习的意识?怎样把课堂还给学生,让课堂成为自主的课堂,让课堂成为学生展示自我的舞台?  相似文献   
9.
2011年4月24日是清华大学100周年校庆日,这一天通常也被称为"校友返校日"。从"留美预备学校"到现代化综合性大学,清华已经走过整整一百年。海内外五万学子返回母校,两岸清华共庆百年华诞。十年树木,百年树人。这个诞生于民族耻辱之时的学堂,依靠几代清华人的努力,在一个世纪的沧桑风雨中成长起来了,在人民的养育和呵护中成长起来了,她是中国高等教育的见证,是中国高等教育的骄傲。百年清华也将踏上新的征程。  相似文献   
10.
基于对国内外已有桥梁安全性评价研究成果的分析研究,通过对多种桥梁安全评价方法的评价效果对比分析、综合,建立了国内既有桥梁的实用评价体系构架。并以柳林桥为工程依托,运用该评价体系构架,结合检测试验数据,采用四种常用方法从不同角度对其进行安全性综合评价,并对评价结果进行对比分析,最后建立了国内既有桥梁安全性评价体系构架,对今后评价工作起到一定指导意义。  相似文献   
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