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1.
[目的/意义] 面对多学科领域、多类型用户的专题情报服务需求,建立专题情报数据管理与智能分析平台。实现专题情报分析的流程化和智能化,同时对融入专家智慧的专题情报分析过程数据进行管理,丰富服务模式,提升服务需求响应速度。[方法/过程] 在调研已有相关研究与实践分析基础上,提出平台设计思路、建设框架,对平台主要功能和关键技术进行剖析。[结果/结论] 专题情报数据管理与智能分析平台已建设完成。平台集成了多来源多类型数据,打通了从数据到分析的服务链条。嵌入了多种情报分析方法和深度学习算法,实现了多维多层次分析服务。能够对分析过程和情报分析人员历史积累数据进行管理,实现数据共享和重复利用。  相似文献   
2.
3.
4.
针对国内及国外频发的飞行员遇险丧生事故,设计研发了一款基于北斗定位与通信的搜救终端,具备体积小方便携带、遇险自动报位、接收遥控等功能。飞行员遇险跳伞后可通过机械拉绳、水浸、SOS按键等方式自动开启搜救终端,将飞行员遇险位置及时、准确地上报给搜救指挥中心,为成功救援遇险飞行员提供了技术保障。  相似文献   
5.
[目的/意义] 探索构建文献情报大数据知识资源体系,支撑面向多领域的智慧知识服务。[方法/过程] 基于AI应用需求,借鉴业界经验,梳理现有资源体系的问题,从多层次多维度扩展资源体系;构建可靠数据处理流程和计算平台,支持高效数据采集和处理;研发智能化数据治理工具,实现知识资源的有效治理,确保提供高质量数据资源。[结果/结论] 已初步形成覆盖多类型、多学科的科技文献大数据知识资源体系,构建完成高度自动化的数据采集治理流程,实施多重数据质量控制,积累数亿高质量数据,且为多个知识服务提供数据支撑。  相似文献   
6.
全昆常 《广西教育》2014,(17):38-39
有效课堂是有效教学的重要载体,要实现有效教学就要利用好课堂45分钟,把课堂教学的立足点放到学生身上,使学生乐于学、自主学、学会学。为了提高课堂教学的有效性,笔者侧重做好以下四个方面。  相似文献   
7.
妙用尺子     
一、做一个钟摆在教学探究摆长影响摆动次数内容时,遇到了问题,教材要求:两根长度分别为20cm、30cm、粗细相同的木条(或塑料棒)。可是学校缺少制作钟摆的材料,怎么办?我尝试选用钢尺。(1)用一把学生用的普通钢尺代替木条或塑料条,钢尺的一端正好有个洞,利用这个洞可以将细绳穿过,系在铁支架上,一个短的摆做好了。(2)再拿来两把钢尺,把它们按需要的长度用透明胶带粘牢,这样就接成了一把长钢尺,把有洞的一端依然用细绳固定在支架上,就  相似文献   
8.
上世纪50年代,四川省重庆市树人小学成为原四川省首批办好的重点小学,红孩子艺术团享誉全国;60年代,在全市各行业中,作为唯一一所小学荣获“百面红旗单位”荣誉称号;  相似文献   
9.
教师队伍是学校立校之本,是学校生存和发展的保障。提高教师专业水平是学校建设的永恒主题。学校不但是学生学习成长的地方,也是教师专业成长与发展的场所;只有当教师得到了很好的发展,学生的发展才能得到保证。在整个社会职业专业化浪潮的推动下,  相似文献   
10.
陕南方言属于北方方言西南官话,是普通话的基础方言,与普通话存在种种分歧与对应规律,主要表现在语音方面。声调与普通话对应整齐。陕南方言许多流行的说法都表现了它与普通话的差异,并都有与之相对应的普通话说法。  相似文献   
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