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基于博弈论视角的团队知识共享激励机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过静态博弈模型的构建及分析发现,在非对称信息下,传统的激励机制会使团队知识共享陷入囚徒困境;对知识共享行为采取直接激励则由于存在激励扭曲问题而无法起到有效的激励作用;团队利益共享计划则可以产生较好效果。基于团队利益共享激励模型,就激励合同的具体设计及如何提高成员知识共享的努力程度等方面的问题做了进一步讨论。 相似文献
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基于三元理论从团队层次全面考察家长式领导及其不同领导组合对团队创造力的作用,并通过本土企业中104个团队637份有效调查问卷进行实证检验.研究发现,仁慈领导、德行领导对团队创造力有正向影响,威权领导无显著影响;仁慈与德行领导、仁慈与威权领导分别对团队创造力有显著正交互效应;德行与威权领导有显著负交互效应.进一步的三项交互检验发现,与低威权相比,在高威权下德行领导对仁慈领导与团队创造力之间关系的正向调节作用更强.该研究揭示了家长式领导对团队创造力的复杂作用关系及其对中国现代企业团队创造力管理的有效性. 相似文献
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本文探讨了影响知识共享的团队特征变量,并采用多层线性模型(HLM)对234个工作团队的813名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明,互依性(即任务互依性和成果互依性)与团队效能感均对知识共享起到积极影响作用;成员能力梯度对知识共享有负向影响作用。此外,任务互依性与成果互依性的交互作用对知识共享的影响也是显著的。最后对如何有效促进团队知识共享提出了建议。 相似文献
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高职纺织高技能人才培养模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对高职纺织高技能人才培养进行了一些探讨,主要从现代纺织技术专业高技能人才目标体系的确定、基于工作过程系统化的课程体系的开发、现代纺织技术专业保障体系的优化三方面进行了阐述,对纺织高技能人才的培养进行了有益的探索。 相似文献
5.
全景技术是虚拟现实技术的一种,本文针对高职高专院校的教学需求,通过对全景技术基本概念和应用的介绍,分析全景图像的制作过程,探讨如何将全景技术应用于教学中,从而为获得良好教学素材提供一种有效解决方法。 相似文献
6.
以61个研发团队为调研对象,探究团队领导的社会网络连带、团队知识共享与团队创造力各变量之间的内在作用关系。研究结果表明:团队领导的内部社会网络连带和外部社会网络连带对新颖性和实用性均产生正向影响;团队知识共享在团队领导的内部社会网络连带与新颖性和实用性关系间起到完全中介作用;团队领导的外部社会网络连带在团队领导的内部社会网络连带与新颖性和实用性关系间起到调节作用。 相似文献
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知识经济时代,随着团队在企业中的广泛应用,如何管理和有效运作团队成为现代企业面临的新挑战,同时也成为组织行为学领域的研究热点之一。在近年来国外文献的基础上,着重对国外团队有效性研究的核心问题——研究模型及其影响因素展开分析与讨论,最后提出了现有研究的局限性和团队有效性未来研究的方向。 相似文献
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摘要：在文献研究的基础上,本文提出了团队性绩效考核对知识共享的影响模型,并通过234个工作团队的813名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明,团队性绩效考核不会直接促进知识共享,而是通过团队成员的分配公平感、人际信任、团队承诺间接地正向影响知识共享;任务相互依赖性、团队成员能力梯度、团队效能感等团队特征因素以及程序公平感、互动公平感在该影响过程中起到了调节作用。最后,进一步对如何有效实施团队性绩效考核提出了对策建议。
相似文献
9.
面对"绩效薪酬能否促进员工创造力"这一问题在管理实践中和理论界存在的困惑及分歧,从"面子"这一独特的中国文化视角,在提炼绩效薪酬特征的基础上,提出了绩效薪酬对员工创造力的影响模型和假设,并通过81家中国企业的467份有效调查问卷进行了实证检验。研究发现,绩效薪酬的信息性通过能力面子压力正向影响员工的创造力,控制性通过自主面子压力负向影响员工创造力。此外,组织支持感和分配公平感在该影响过程中发挥了正向调节作用。 相似文献
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基于任务特征的权变视角,构建地位稳定性对团队创造力的倒U型影响模型,并通过107个团队514份有效调查问卷进行实证检验。运用Mplus 7.4分析结果表明,地位稳定性与团队创造力之间存在倒U型关系,任务复杂性和任务互依性在二者间起调节作用。其中,任务复杂性缓和了二者间倒U型关系,且任务复杂性越高,地位稳定性对团队创造力倒U型影响的拐点处于地位稳定性更低的状态。高任务互依性强化了低地位稳定性对团队创造力的正向影响,但缓和了高地位稳定性对团队创造力的负向影响;任务互依性越高,地位稳定性对团队创造力倒U型关系影响的拐点处于地位稳定性更高的状态。 相似文献