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1.
张东华 《教育前沿(综合版)》2014,(5)
正有关流体的知识在中学物理教材中没有以独立的章节进行编排,课程标准中也未对此提出明确要求。但流体类问题与社会生活、生产技术联系紧密,学习过程中应予以重视。本文归纳了中学物理中与流体有关的概念、模型和规律,以及其它物理规律在流体问题中的应用。 相似文献
2.
本论文利用统计中的线性回归模型的方法建立了评价模型。然后,开展调查、获取数据,利用所得的数据估计模型中的参数,求出关于综合指标的线性评价模型。最后,利用所建立的模型对具体的网站进行评价,以检验模型的合理性。 相似文献
3.
从蕴含和预设的角度对"差点儿"的客观意义和主观意义进行了分析,分析了"差点儿"的语义预设和语用预设,并从预设的角度解释了羡余否定现象的产生.通过和评注性副词的比较,指出"差点儿"是介于描摹性副词和评注性副词之间的一个副词. 相似文献
4.
我教《我的战友邱少云》一课时,碰到一个出乎意料的问题。我板书课题后,简介邱少云同志的生平。当我讲到邱少云牺牲以后,中国人民志愿军领导机关给他追记特等功,授予“一级英雄”称号;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予“金星奖章”和“一级国旗勋章”时,有些学生小声议论起来,说:“邱少云已牺牲了,授予他那么多称号有什 相似文献
5.
省级农业科研单位后勤改革模式及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了省级农业科研单位后勤改革的难点,分析了省级农业科研单位后勤改革的经验和教训,针对省级农业科研单位特定环境和特定服务对象,提出了省级农业科研单位后勤改革模式及其对策。 相似文献
6.
文章以档案公共服务绩效评估的目标,对评估中的误区进行剖析,从而提出确立以公众参与为主体的多元化评估模式、构建软硬指标相结合的评估指标体系、完善以公众为本的制度保障以及推进交互式的监督反馈渠道等强化措施。 相似文献
7.
在利用焦点访谈法构建图书馆评价指标体系时,不仅需要整理参会者口头表述建议,还需指出这些观点的可信程度,并挖掘其内心真实想法。本文首先借助心理学、行为学的有关知识,分析发言者肢体语言、表述方式与表述内容之间的关系,利用其肢体语言信息评判发言者口述内容的可信度等级。接着,根据参会者聆听时的肢体语言,给出其对当前发言者观点的支持度。最后,利用参会者的支持度,给出校正其自身表述观点可信度等级的方法,提炼其真实的观点。 相似文献
8.
9.
作文教学一直困扰着中学语文老师。如何提高课堂效率呢？教师要上好三节课——作文指导课、作文讲评课和作文训练课，以提高学生的写作才能。 相似文献
10.
档案管理社会范式下民生档案法制建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从社会范式角度审视民生档案法制建设,分析档案管理社会范式对民生档案法制建设的意义,并对民生档案法制建设进行剖析。研究以完善民生档案法制建设为目标,促使档案管理社会范式下民生档案更为有效地服务于社会发展,以期最大限度地发挥其民生效益。 相似文献