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1.
以女性主义批评视角解读东野圭吾推理小说《白夜行》,女主人公以卑劣且邪恶的方式对自己“玩偶”式命运进行自我救赎的过程,其本质仍然是以始终遵照社会对女性的要求及固有习俗和规则为前提的.作家通过一种近乎极端的现代女性形象,颠覆了过去那种默默忍耐、甘为人后的传统女性形象,使女人看似具有经济和人格的双重独立,但在以“男性”价值为主导的男权社会中,现代女性徒有独立的表象,最终还是脱离不了“他者”的悲剧命运.  相似文献   
2.
我爱小金鱼     
我班的自然角里新养了两条活泼美丽的小金鱼,孩子们稀奇极了,有空的时候总爱围在鱼缸边看。时间久了,好奇好动的孩子耐不住了,往往情不自禁地伸手去捉,有的则时不时地把米粒、面包屑扔到鱼缸中,这些举动都在伤害小鱼。孩子们喜爱小金鱼,但他们由于缺乏知识,把这种爱表达错了。怎样想个办法既不打击孩子的爱心,又能够让小金鱼自由快乐地生活呢?我给小金鱼制定了一张“生活作息表”,以图谱的形式表示出来,让孩子们按图谱规定定时给小鱼喂食、换水;同时开展“看小鱼做游戏”的活动,教育幼儿不把手伸入鱼缸。此后,孩子们更加喜欢…  相似文献   
3.
专利地图分析方法及应用研究   总被引:15,自引:1,他引:15  
张娴  高利丹  唐川  肖国华 《情报杂志》2007,26(11):22-25
专利地图作为搜集、整理、利用专利情报的系统化方法,目前在我国的研究与应用都尚待加强。介绍了专利地图的主要分析方法,并结合实证应用说明各分析方法的主要功能、作用及表现形式。  相似文献   
4.
学科信息门户核心资源评价研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡正银  张娴  方曙 《情报杂志》2006,25(2):55-57
提出了“核心资源”概念,确定了学科信息门户核心资源的评价指标体系,并结合天然药物信息门户网站建设实例,提供了学科信息门户核心资源评价选取体系的建立及实现方式。  相似文献   
5.
专利引文信息因反映技术传承关系、容易获取、便于定性定量化研究等特点,已越来越多地应用于技术演化分析。首先从专利引证角度对技术演化研究相关理论成果进行了系统梳理,将主要研究内容总结为技术主题演化趋势分析、技术前沿变迁比较、技术发展主路径识别、技术演化网络形态特征刻画与发展预测等四类,将涉及的主要研究方法总结为专利引文分析、文本挖掘、技术生命周期经典模型、TRIZ理论、网络分析等五类;分别针对各项研究内容与研究方法进行评述,逐一总结了各自的优势与局限;最后从研究思想、研究内容、研究方法、研究手段四个方面提出未来技术演化研究的发展方向:体现系统性思想、关注动态性与未来预测性、探索多元化方法体系、开发具有强大计算能力的软件。  相似文献   
6.
[目的/意义] 对专利技术组合的应用及识别方法研究进展进行梳理,总结现有研究成果,分析现存问题,针对筛选与推荐实用专利技术的需求提出可改进的思路和方向。[方法/过程] 对专利技术组合进行概念界定,基于企业专利技术活动的需求归纳总结专利技术组合的应用方向;通过国内外文献调研对专利技术组合的识别方法进行分析评述。[结果/结论] 已有面向转化运营专利技术组合识别的研究相对较少且分散,工作量巨大,不能满足实用技术筛选和推荐的需求。未来研究思路:不同应用范畴下的专利技术组合识别方法有待进一步拓展,有针对性地筛选与抽取技术关键词以及引入知识组织的方法将可能是有效提高组合识别效率的重要途径,促进专利技术组合识别应用需要多种方法的优势互补。  相似文献   
7.
张娴 《今日教育》2023,(1):58-59
<正>《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对小学数学的课程性质、理念和目标进行了修订,按新课标要求编写的多个版本的教科书已在教学实践中使用,要求教师根据相关要求组织、安排教学。实际教学中,教师较为关心学生对教学内容的接受情况,但学生对学习内容的接受与否是和其学习态度、课堂学习氛围等主客观因素密切相关的。积极的课堂学习氛围对学生的学习具有潜移默化的影响,营造积极的课堂学习氛围,有助于学生学习态度的改善和新课标的落实。  相似文献   
8.
孩子对周围的世界充满好奇,好动的个性使他们常做出一些不合常规的举动。有的老师将其视为“捣蛋”,采取“镇压”的措施,可效果并不好。其实我发现,这种行为的背后掩藏的常常是孩子探究的兴趣。既然教师要为孩子获取知识辛苦地提供操作材料,何不试着让他们在自己热衷的活动中更自然地去获得知识呢?  相似文献   
9.
目前就业市场对人才的要求变化很大,通过对会计专业学生就业后工作状态的调查分析,发现财务会计课传统教法存在着诸多弊端,与现实工作要求相去甚远。由此,指出了理实一体化这种先进的教学模式在财务会计课程中应用的重要性;对这种模式在教学中应用的方法以及注意事项进行了一些探索。  相似文献   
10.
张娴 《乒乓世界》2006,(5):32-32
有些人可能一辈子都不爬山.但是他们心中一定是有一座山的。这座心中的山,催促他们向上攀登,任何一刻抬起头.都能看到那个目标。  相似文献   
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