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1.
化学学习内容更多地考虑了与生活、生产实际的联系,让学生更多地了解身边的化学,能科学地看问题,用化学语言来描述和解释生活中的化学问题。这也是新课程改革的一个方面。所以在选择化学学习内容时,不仅要考虑化学知识和技能的传授,还根据化学与人类生活和生产实际紧密联系的特点,选择有关学习内容。  相似文献   
2.
校园对对唱     
差生:谁在乎我心里有多苦?谁在意我明天去何处? 考试后,老师对学生说:累了不要见外,把我挖出来,让我吐个痛快。  相似文献   
3.
海水提镁     
教学目标1.了解海水的成分,认识充分开发利用海水这一巨大资源宝库的重大意义.2.掌握镁及其化合物的主要性质和用途.3.理解海水提镁的原理和过程,从中进行科学方法的教育.教学重点1.镁及其化合物的主要性质.2.如何利用镁及其化合物的性质和兼顾海水资源的特点进行海水提镁.教学过程【显示]三·海水提镁海水的场景,[$问]海水中蕴含着丰富的资源,它是一种含有多种离子的混合溶液,其中含有哪些离子?[显示]Na+,CI--,Mg’+,Ca’+,SO4-……除棉显然,海水中含有镁,我们完全有可能从海水中提取镁,【提问]结…  相似文献   
4.
我国图书馆立法回顾与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文回顾了我国图书馆立法历程,对建国前后国家及地方立法分别进行了综述,同时对我国图书馆法提出几条建议,希望能为我国图书馆法提供参考。  相似文献   
5.
全新温开水理念开发市场空白 上个世纪90年代末,在一家大型家电企业当了10年工程师的巫宗权,在自己刚上学不久的女儿身上发现了一个问题:学生天性好玩好动,可在玩得大汗淋漓时,想喝水却找不到合适的水喝;当时的学校只有开水器,而开水器的水自始至终是高温的,等水冷下来学生又要上课了,没时间喝水.  相似文献   
6.
徐睿 《少年月刊》2011,(5):17-17
那段时光 风在发间眼波流转 带着清凉的俏皮 一朵又一朵小小的琼花  相似文献   
7.
高科技的运用极大地简化了教学难度,最大限度拓宽了学生接受新事物的能力和视角。但作为课堂教育,口传心授经过千百年的人类进步仍然被继承下来,这就说明了传统教学中依然有我们值得传承和利用的精华。本文以日常音乐教学为基础,对多媒体在教学中的运用进行了优劣对比,以实际案例进行分析、总结。针对如何使课堂教学既能保留多媒体的多样、直观,又能使教学更细致、准确,提出建议和问题解决途径。  相似文献   
8.
徐睿 《下一代》2010,(6):18-18
万千“五老”余热燃,再披战袍跨征鞍。“双阳同辉”“手拉手”,“老少共建”肩并肩。急党所急是宗旨,尽己所能为明天。  相似文献   
9.
10.
介绍几种机器学习方法的原理及其在自然语言处理中的应用,总结分析其应用过程中的主要问题,讨论机器学习在自然语言处理应用中的发展趋势.  相似文献   
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