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1.
语义网格:语义网技术和网格的结合 总被引：5，自引：0，他引：5
由于网格缺乏机器可理解的语义，于是提出了结合网格、语义网和Web服务优点的语义网格概念。介绍了语义网、Web服务、网格和语义网格的概念，讨论了语义网格的框架、基本要求和未来面临的挑战。 相似文献
2.
一、“合作——达标”教学模式的理论依据
“合作——达标”教学模式，就是在师生合作、生生合作中有计划、有任务、有目的地让学生进行多项交流，获取认识．形成能力，实现教学目标的一种新型教学模式。这一模式把目标教学与合作学习有机地、科学地结合起来，在目标教学的框架中渗透合作学习的内涵。 相似文献
3.
4.
5.
建构主义是认知学习理论的新发展,数学问题解决是新世纪中学教学的核心内容;数学问题解决和数学知识的建构都需要问题驱动、都需要以原有的知识为基础、都需要学生的主动参与、都需要教师转交教学方式、都需要体现开放性和反思性、都着眼学生的发展和未来;把建构主义的观点融入数学问题解决的过程中,其主要步骤是创设问题情境、尝试建模求解、师生交流互动、教师集中解惑、学生反思建构、推广应用深化. 相似文献
6.
7.
我国区域人才结构优化与产业结构升级的协调适配度评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于协同学理论,构建了区域人才结构优化与区域产业结构升级耦合的复合系统,将区域人才结构优化的4个时序环节与区域产业结构升级两个导向维度耦合对接提取复合系统序参量,形成协调适配度评价指标体系,采用功效函数法进行测算。以全国30个省市区域(除西藏外)为样本进行了协调适配度的实际测评,结果表明,各省市的协调适配度共可分为四种类型,且协调适配等级并不高。针对不同协调适配类型,对各省市提出未来改进和发展对策。 相似文献
8.
交往是人类特有的存在方式和活动方式,伴随着整个人类发展的进程,贯彻于人的现实生活的各个方面;交往的基本形式有两性交往、物质交往、精神交往三种,正是由于在对现实社会交往的研究的基础上,历史唯物主义才得以产生.同时对这一问题的关注,在市场经济条件下,对我国内部的相互交往、我国人民与世界人民之间的交往具有重要的指导意义. 相似文献
9.
“意境”(或“界境”)自20世纪初王国维推出后，一直被视为中国古典美学研究中最重要的范畴之一。正因其重要，所以相关的著作和学术论文已是汗牛充栋，而且对它的理解似乎已有一些很难突破的成说定论。但是，另一方面，虽然对这一范畴的重要性学界没有人怀疑，可它到底是怎么个重要法，在整个中国古典美学史上到底应有什么样的位置，它与古典美学其他相关范畴之间又有什么样的关系等基本问题，却至今没有人能说清。薛富兴的《东方神韵——意境论》正以此为起点对中国古典美学进行了新的探讨。 恢宏的学术视野、严密的逻辑力量和敏锐的艺术… 相似文献
10.