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管理层激励与中小上市公司成长性实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以1998年至2002年在沪深A股上市的中小型公司为样本,以2002-2005年的面板数据为窗口,采用多元回归模型检验了管理层激励与公司成长之间的关系。结果发现,公司成长性与管理层年度薪金报酬呈显著正相关、与持股比例呈显著的U型关系,并且企业规模、财务杠杆水平、所属行业等因素都是对公司成长性具有一定影响的因素。 相似文献
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本文对大学新生心理状况进行了随机抽样调查分析,认为大学新生心理健康状况不容乐观,应当采取必要的对策,早期发现问题,及时加以疏导与调适,以利他们顺利完成大学学业,身心健康地成长. 相似文献
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目的：探讨团体心理辅导对中学生性别角色的影响,为中学开展性别角色教育提供途径与方法。方法：依据荣格的原型理论,设计中学生性别角色团体辅导活动内容与程序,对11名高一学生进行五次在校团体辅导,采用性别角色量表（CSRI －50）及自编问卷进行测量。结果：部分参与成员的性别角色类型发生了质的转变,大部分成员的性别角色意识更清晰,削弱了性别角色偏见与误解,提升了自我性别角色的接纳水平。结论：团体心理辅导对高中生性别角色的健康发展有着重要的意义。 相似文献
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作为《我校本科大学生心理素质现状调查及调整对策的研究》中的一部分,我们对在校大学生进行了“非智力因素”的调查及分析,其目的在于较全面地了解目前学生心理素质状况,并由此分析出存在的问题,尽力探讨出有效培养和提高学生心理素质的最佳方案,为实施素质教育提供客观依据。 调查对象为一、二、三、四年级在校本科生,共发放 相似文献
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李玉环 《天津市教科院学报》2006,1(2):62-64
高校意识形态教育在培养建设社会主义的高素质人才中具有不可替代的重要作用。对当前我国高校意识形态教育中存在的问题进行分析,并提出解决问题的原则性建议。 相似文献
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李玉环 《日照职业技术学院学报》2007,2(1):41-43
通过与传统教学比较，结合我院实际，介绍了在教学内容、教学方法和教学手段等方面的全方位改革理念和具体做法。 相似文献
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Step1.Class O pening and R eview1.G reetingT:H ello,boys and girls。S:H ello,M iss Li。T:H ow are you today?S:I'm fine,thank you.A nd you?T:Im very well.Thanks a lot.(评析:教师用自然亲切的语言与学生进行交流,从而缩短了师生之间的距离,培养了师生之间的感情,为 相似文献