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1.

论文通过问卷调查、实地考察等形式,对大连市的全民阅读活动开展状况进行了调研,并根据调研结果,针对性地提出了加强全民阅读的具体措施. 相似文献

2.

文章阐述了全民阅读背景下促进高校师生阅读与推动全民阅读、提高全民素质的重要性,并以大连工业大学为例,对全校师生的阅读现状进行了详细的调研,针对阅读群体的需求特征,提出促进师生阅读的六项具体策略,以期图书馆的丰富资源更好地为广大师生所充分利用. 相似文献

3.

论述了高校图书馆知识服务的起源与发展以及高校图书馆知识服务的内涵和特征,阐述了高校图书馆知识服务只有掌握知识服务的核心——“以人为本、读者至上”,围绕知识创新为用户提供多元化的、创新的知识服务,才能将高校图书馆知识服务创新真正落实到实处。相似文献

4.

论文通过对高校图书馆的网络问卷调研、网页调研、图书馆期刊利用率调研等,了解到目前很多高校图书馆都实行了对社会开放,但在开放的同时也设定了许多门槛,致使校外读者利用高校图书馆资源的比较少。应采取一定的措施,加大对社会开放力度,发挥高校图书馆的社会职能,促进全民阅读。相似文献

5.

随着网络的迅速普及,提供个性化的信息服务,已经成为网络时代高校图书馆信息服务的主体趋势。而对于中小型高校图书馆,由于不具备资金和技术优势,不能开发个性化信息服务系统,个性化信息服务开展的不够理想。本文借鉴哈弗大学图书馆个性化信息服务的样本,提出了在中小型高校图书馆开展个性化信息服务的措施。相似文献

6.

文章采用文献调查的研究方法,针对信息素养近年来在国内外的发展情况,对高校信息素养教育、评价标准、调研状况等方面的最新研究进展进行了国内外综合对比阐述,从而看出我国信息素养与发达国家相比有一定差距,还需在不断学习、研究中进一步推进我国信息素养教育的提高。相似文献

7.

文章通过问卷调查、到部分社区图书馆实地考察等形式,调研了大连市的社区图书馆状况。并根据调研结果,提出了社区图书馆发展的策略。相似文献

8.

阐述了高校教师阅读对推动全民阅读的重要性,并以大连工业大学为例,对高校教师的阅读现状进行了调研,针对这一群体的需求特征,提出了促进教师阅读的策略。相似文献

9.

通过对辽宁省高校图书馆开展全民阅读情况的调查分析,总结出本省高校馆开展全民阅读活动存在的问题,提出高校馆深化全民阅读的对策,以期对提高人民的文化素质,提升全省的文化竞争力,建设书香辽宁起到促进作用。相似文献

10.

介绍了我国开展全民阅读活动的基本情况,分析了我国公共图书馆在推广全民阅读活动中存在的问题,提出了在推广全民阅读中公共图书馆的对策. 相似文献