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1.
面对任务繁重而又十分重要的文言文教学,怎样才能摸索出一条既能提高学生学习文言文的兴趣,又能夯实学生的中国语言功底,更能感受到中华文化的渊博与精深的道路,进而提高学生阅读文言文的能力,这是高中语文教师亟待解决的问题。  相似文献   
2.
在大学英语学习中,写作能力代表了最高能力,是衡量大学生英语水平的重要标准之一。但是,如何有效地进行大学英语写作教学,对教师来说是非常重要的的课题。本文探讨了大学英语写作教学中的动态评估,通过引入教师介入策略提高学生成绩,为英语写作教学的动态评估提供了参考,对外语教学改革和突破外语写作教学的瓶颈也具有一定的积极意义。  相似文献   
3.
大学英语课程是非英语专业本科的必修课程,大学英语教学内容对在培养学生创新和实用性起着重要作用。创新型、实用型和复合型人才的培养仅仅靠传统的英语教学是很难实现的。从2004年至今的大学英语改革重视大学英语教学内容的改革,将英语课程分为综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类,确立了专门用途英语在大学英语教学中的地位。目前在综合型大学里的体育专业的大学英语教学也由于学生基础、教师选用、教材选用、授课方式以及就业等等方面的原因,部分体育类专业的学生对于大学英语的学习或处于被动的拖着往前或者完全放弃的状态,本论文就综合性大学里体育类专业大学英语教学中的专门用途英语教学现状分析入手,提出了初步的解决方法,旨在提高体育方向专业英语的教学和学习,满足体育国际化趋势下用人单位对复合型人才的需求,提高学生的就业竞争力。  相似文献   
4.
以石墨粉和铅锑合金为原料,TiO_2为烧结助剂,采用热压烧结工艺制备石墨粉/铅锑合金复合材料。研究石墨粉对铅锑合金在力学性能和电学性能上的影响。运用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)观察复合材料的相组成及其微结构,并分析了复合材料的导电机理。考察了石墨粉含量、烧结助剂TiO_2含量对所制备的复合材料组织及性能的影响。结果发现:随着石墨粉含量的增加,复合材料的相对密度降低,弯曲强度增大,电阻率降低,介电损耗先减小后增大。烧结助剂TiO_2含量为3. 0%时,复合材料强度适宜,导电性能良好。  相似文献   
5.
“问题解决”是课程目标的重要组成部分,其核心是从数学的角度发现、提出和理解问题,综合运用所学知识和技能分析解决问题,引起学生的数学思考,在问题解决的过程中发展学生的数学思维.因此,教师需要创设情境,引导学生观察思考,逐步探索,不断提出问题、解决问题,在问题解决的过程中,让学生形成问题解决的策略,体验问题解决的方法,培养用“数学”角度去思考和解决问题的习惯,积累思维的经验.  相似文献   
6.
正"问题解决"是课程目标的重要组成部分,其核心是从数学的角度发现、提出和理解问题,综合运用所学知识和技能分析解决问题,引起学生的数学思考,在问题解决的过程中发展学生的数学思维.因此,教师需要创设情境,引导学生观察思考,逐步探索,不断提出问题、解决问题,在问题解决的过程中,让学生形成问题解决的策略,体验问题解  相似文献   
7.
数字资源统一检索系统现状分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡新颖 《情报探索》2010,(6):107-109
阐述数字资源整合的概念,详细介绍目前比较完善的数字资源统一检索系统--CALIS统一检索系统和MetaLib统一检索系统,同时分析了实现"一步到位"全文链接的SFX整合技术的优点及存在的问题.  相似文献   
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