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2.
在对高职计算机网络技术专业职业岗位群进行岗位能力分析的基础上,明确提出了高职计算机网络技术专业职业岗位群的知识、能力、素质需求,并以此为基础构建了以岗位能力为主线并基于"工作过程"的模块化课程体系结构,通过采用"课证融通、工学结合"的人才培养模式,较好地解决了教学与实践脱节现象,提升了学生的职业岗位能力.  相似文献   
3.
利用中国科技论文与引文数据库和中文科技期刊引文数据库,对中文核心期刊<计算力学学报>载文在1999~2008年4月间,被国内中文期刊引用频次分布,被引论文作者分布,被引论文年代分布和引用期刊分布等情况进行一次系统统计调查与分析,客观揭示我国自然科学研究学者对该刊载文的借鉴和吸收情况.  相似文献   
4.
彭祺  赵怀明  张丽玲 《科技广场》2009,(12):232-233
针对当前高职院校计算机网络实训中存在的一般问题,从必要性、构建原则、构建方案和教学效果等方面对网络实训基地的改革与建设进行了分析与探讨.实践证明,对网络实训基地进行改革与重新构建后,实践教学效果明显,能帮助学生真正掌握计算机网络技术,增强其就业竞争力.  相似文献   
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