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分析信号微机监测系统的功能和应用,研究微机监测系统信息采集的关键技术,对典型微机监测设备故障进行分析、思考。 相似文献
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正在新形势下,教师要不断进步,与时俱进,不断提升自己的教学能力,更新观念,努力使自己成为学生活动中的参与、引导、组织、合作者,让学生在生活中自己加强对数学的感悟、体验,从而不断地把知识内化、提高,进一步提高他们对数学的兴趣。让学生在不知不觉中学到他认为有价值、有用的知识,这是我们的最终目的。为此,我在教学工作中要不断创新,认真思考,不断反思以往的教学行为,现在就此发表几点不成熟的建议。"学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合 相似文献
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赵文卿 《河北北方学院学报(医学版)》2001,(3)
护理语言是护患间交流的桥梁,因其语气和情感的不同,效果也不相同。护理人员在与病人互相交流过程中,用自己的语言、表情、姿势、态度去影响或改变病人的感性认识,通过良好的言行举止,减轻或消除病人的痛苦,帮助病人建立起有利于治疗和康复的最佳心态。下面就护士语言在临床工作中的效应简述如下。 1 心理效应 语言交流是人们每天必须进行的活动,但由于表述方式各异,使病人产生的心理效应也各不相同,所以,护士语言的好与坏,直接关系到治疗、康复的效果。 相似文献
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赵文卿 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(4)
心理卫生学又称精神保健学。是研究维护心理健康,预防精神疾病、身心疾病或行为缺陷发生的科学。它所涉及的范围很广,包括有学龄前儿童、学龄儿童、青少年期、成年期、更年期、老年期的心理健康和心理卫生问题等等,现就中老年知识分子的心理卫生及有关问题作粗浅的分析和研究。 相似文献
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<正> 在基本扫除文盲以后,如何进行继续教育,是一个有普遍意义的重要问题.现仅就扫盲和扫盲以后继续教育的联系谈几点初步的认识.一、扫盲和继续教育的关系扫除文盲是提高工农群众文化科学水平的前提条件.很堆设想,一字不识的人,会去学习高深的文化科学和现代技术.但是脱盲仅仅是具有初步的读、写、算能力,很难适应四化建设的需要,而且,脱盲后不继续进行学习,很快又会复盲.因此扫盲后继续进行教育,不仅是非常必要的,而且是 相似文献