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1.
提升社会组织传播效果,是扩大社会组织社会影响力的重要渠道,也是促进社会组织高质量发展的关键环节。综合四大经典受众理论观点,建立起“微观-中观-宏观”受众理论分析框架,从受众理论视角探究社会组织传播效果提升路径。研究发现上海社会组织的传播已初步建构了涵盖主体、受众、媒介、内容的工作体系,但尚存在传播效果不佳的问题,其根本原因在于其忽视受众的单向传播。为了改变社会组织的“弱传播”,社会组织既要“走新”又要“走心”,还要尝试将“粉丝”转化成“粉头”,不仅要“留住”受众,还要将社会组织所推崇的理念“留驻”于受众,进而有效提升社会组织传播效果。  相似文献   
2.
高校来华留学生趋同化管理是高校国际化办学提质增效、内涵发展的内在要求,也是响应国家进一步扩大教育对外开放和深入推进一流大学建设的必然选择。高校来华留学生趋同化管理取得成绩的同时,也呈现趋同理念陈旧、生源质量较低、部门协同不足、工作队伍乏力、思想教育薄弱等困境。以"双向趋同,整体提升"理念为指引;通过改革顶层设计,强化协同机制;提高招生门槛,确保生源质量;配强教工队伍,优化教育管理;加强思想教育,彰显中国特色等路径,深入推动来华留学生趋同化管理,实现中外学生融合发展,助力一流高校建设。  相似文献   
3.
陕西延安是我国革命圣地,虽然现在已经是安定和谐的社会,但当年延安的革命先辈所留下的红色文化需要我们继承和发扬。本文主要对延安红色文化的传承和发扬进行分析,旨在促使延安红色文化中所塑造出来的民族精神在当前社会中发挥重要作用,从而提升民族自信心。  相似文献   
4.
孟婧  邱长波 《情报科学》2018,36(8):34-38
【目的/意义】比较中日两国 SCI论文中学科交叉合作网络的点度中心度和位置简化图的差异,为我国学科 交叉合作的科技政策提供参考依据。【方法/过程】以 2015年 Web of Science数据库中 SCI收录的中日具有学科交叉 合作性的论文为研究对象,利用社会网络分析法,对中日学科交叉合作网络的特征进行对比分析。【结果/结论】我 国学科交叉合作网络中影响力较高的是工程科学、材料科学、化学和物理学;位置简化图连线较少、关系简单,经济 与商学和精神病学/心理学处于孤立位置。日本影响力较高的学科是工程科学、材料科学、化学、物理学、临床医学 和生物学与生物化学;位置简化图连线较多、关系复杂,没有孤立位置。我国应该提高临床医学、生物学与生物化 学的影响力,加强理学、工学、生命科学和医学学科之间的交叉合作。  相似文献   
5.
[目的/意义] 研究中国内地31个省区在社会科学合作中实力和地位的变化过程,有利于相关部门掌握省区间的社会科学合作动态,为科技管理者布局地区研究规划、进行科学决策提供参考依据。[方法/过程] 利用1998-2017年中国SSCI论文数据,构建中国内地31个省区间社会科学合作网络,运用社会网络分析和多维标度方法,分析省区间社会科学合作网络核心-边缘结构的演化过程。[结果/结论] 1998-2017年中国内地31个省区间社会科学合作强度逐步提高;省区间社会科学合作网络具有明显的核心-边缘结构,越来越多的省区加入到合作网络的核心、半核心区域,边缘区域省区的数量大幅减少;各区域社会科学合作研究的主要领域是经济与商学、心理学、健康学与环境学;内地跨省区的社会科学合作主要集中在核心区域中的省区之间、核心区域与半核心区域的省区之间。  相似文献   
6.
7.
孟婧  邱长波  于宝君 《情报科学》2019,37(12):166-171
【目的/意义】归纳整理国家自然科学基金对科技论文资助效果研究的现状,存在的问题及其原因和对 策,有助于为今后合理评价国家自然科学基金对科技论文的资助效果提供研究方向。【方法/过程】运用文献计量分 析方法,在CNKI数据库中,通过检索“国家自然科学基金”、“科技论文”、“效果”等关键词,下载有关国家自然科学 基金对科技论文资助效果的研究文献,按照国家自然科学基金对科技论文数量、质量的资助效果分类,分别梳理其 研究现状,分析存在的问题及原因和对策。【结果/结论】当前国家自然科学基金对科技论文资助效果研究中存在评 价结果不合理的情况,今后研究可以在控制干扰因素混淆基金资助作用的前提下,对比单项和多项资助中NSFC与 国内外主要科学基金的资助作用,进一步合理评价NSFC对科技论文的资助效果。  相似文献   
8.
邱金鹏 《科技通报》2019,35(10):133-136
传统Web页面语义标注方法需手工处理,或只可将Web页面中有属性的标签赋予数据,针对无属性标签数据不进行标注,不适于大规模Web页面信息标注,且标注结果不可靠。为此,提出一种新的基于集成学习的动态Web页面语义标注方法。给出动态Web页面语义标注流程。将Web页面转换成DOM树,识别待标注文本。选取抽取信息特征与训练Web页面特征,将含有语义信息的内容分配至概念抽象化的本体上,采用多分类器集成学习方法进行分类,区分待标注信息是属性标签还是数据元素,通过不同分类器预测结果的一致性对相应样本被准确标注的置信度进行衡量。通过训练页面中涵盖的属性标注规则集与抽取信息中的属性名称实现语义标注。实验结果表明,所提方法适于大规模动态Web页面语义标注,标注结果可靠。  相似文献   
9.
本文基于高校大学生军训管理工作的现状,分别从机制、内容、学生、教官和政工队伍五个维度出发,分析了当前高校军训管理工作中存在的问题和困境,并提出了解决问题的方向和路径,以期推进高校军训管理工作更具科学化和系统化。  相似文献   
10.
在智能制造背景下,技能人才培养逐渐从"单一技术"向"多元技术"型人才转变,以培养交叉复合型创新技能人才为主。而职业技能培养方面校企协同培养矛盾日益凸显,我国技能人才供求不匹配现象严重。据此,通过分析智能制造背景下我国职业技能的培养现状,借鉴英、美、德、澳四国职业技能培养模式的先进经验,在充分考虑专业群对应岗位群的基础之上,以市场需求为导向,从职业通用技能、职业特定技能、跨行业技能和职业核心技能四种技能维度出发,进行职业技能衔接路径研究。  相似文献   
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