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论语曰：“工欲善其事，必先利其器。”教师要想充实语文课堂教学，提升课堂教学的实效，就必须重视对语文课堂教具的使用。教师在课堂中适时运用教具辅助教学，能够吸引学生的注意力，增强学生的感性认知，提高语文课堂的教学效率。 相似文献
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4.
雷森阳 《东方少年(阳光阅读)》2021,(1):35-35
时光荏苒,我已经十一岁了。我是在什么时候长大的呢?既不是我的岁数向两位数进军的那一瞬,也不是我能为妈妈着想的那一时,而是去年我得知爷爷去世的那一刻。那天我回到老家西安。 相似文献
5.
钱理群先生把陈日亮老师的"文心"概括为三句话:"文从心出,心在文中,循文会心。"所谓"文从心出",就是在语文教学中,不能将文作为语言知识或文学、文化知识的例证,而不触及文(语言文字、表达形式)中的心(思想、思维、情感);所谓"心在文中",就是不能脱离文而抽出思想、理念而大谈之,这样的借题发挥,不仅脱离了课文之文,也脱离了作者的心;所谓"循文会心",就是要紧紧抓住"课文的语言文字、表现形式"这个中心,引导学生领会文面之义入手,感悟文后之意。 相似文献
6.
随着商务英语教学的发展，交际语言教学法已普遍运用到语言和商务相结合的复合课程中来，体现了“以学习者为中心”的教学思想。小组讨论作为交际教学法的一种典型教学手段，在当今商务英语教学中得到了广泛的运用。在长期的教学实践中，对讨论法在教学过程中的准备、引导、评价等方面作了一个简要而有效的探讨。 相似文献
7.
我校应用数学专业创建于1979年，并于同年开始招收研究生，是国务院学位委员会首批有权授予硕士学位的专业之一。1990年被评为机电部重点学科。1995年，受国务院学位委员会委托，陕西省学位办组织专家对我校应用数学硕士学位与研究生教育进行了评估，成绩为优秀。1996年，经国务院学位委员批准，我校应用数学专业获得了全国数学学科中唯一新增的博士学位点。至此，我校应用数学专业经十多年的发展，已形成一支科研实力较强、职称和学历较高、年龄结构台理、新生力量雄厚的科研、教学队伍。本专业紧密结台现代工程技术，有效地开展应用数学基础理论与实际应用研究，在理论与实际结合，理工结合、学科交叉等方面特色鲜明，优势突出，成绩显著。 相似文献
8.
从关系营销的视角作为第三方物流绩效评估的基础．并将关系营销的六个关键维度与顾客感知的第三方物流绩效的三个维度结合，在集中于物流绩效与关系营销的基础上．建立了一个理论模型，其结果试图诠释关系营销与第三方物流绩效之间的关系。 相似文献
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嘉宾李复生（教育科学研究员）：前不久，我对几城市的100个有中小学生的家庭进行调查，结果发现，只有26％的家庭教育属于合格或基本合格。有21％的家庭属于“偏向家教”。这些家庭的孩子认为，自己的家长对待他们的学习特别在意：要求很高：他们的作业，家长每天要逐科检查；每次考试，家长要看他们的名次。即使老师不排名次，家长要找到孩子的同学，逐个打听他们的成绩，然后自己私下里替孩子排名次。 相似文献