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1.
为了解新形势下“网络问政”的社会影响力、认同度,以及不同人群对于网络问政的看法与意见,从而找到促使“网络问政”工作链条连贯、持续、有效的方法和机制,本文就广东省惠州市网络问政平台运行情况进行了问卷调查分析。研究发现,网络问政存在的问题主要体现在网络伪民意冲击民意真实性、党政官员问政能力不足、数字鸿沟的存在对网络问政的效果和可持续性造成不良影响等三个方面;并为此提出了对策建议:政府应在提高自身网络执政能力的同时,建立完善网络问政机制和相关法律体系,加大互联网的普及率,提高公民信息技术的运用水平,进而消除数字鸿沟,多种措施并举,使网络问政制度化和常态化。  相似文献   
2.
信息技术是目前发展迅捷、应用广泛、体现时代发展特征的技术。《普通高中物理课程标准(实验)》(以下简称《课标》)中明确指出:“现代信息技术的迅猛发展和网络技术的广泛应用,为物理课程提供了丰富的课程资源。将信息技术与物理课程整合,既有利于学生学习物理知识和技能,又有利于培养学生收集信息、处理信息、  相似文献   
3.
陈宏海 《大众科技》2004,(12):27-28
本文介绍了网络扫描技术的概念和基本工作原理,归纳并且详细分析了网络安全扫描软件所涉及到的几种关键技术,对网络扫描技术在网络安全中的应用提出建议和对策.  相似文献   
4.
陈宏海 《中国教师》2010,(Z1):399-400
现代教育技术走入学校已是平常事,掌握现代教育技术是当今每个教师要掌握的一门教学技能,从传统的教学手段过渡到教育现代化教学手段需要一个过程、需要学习,现代教育技术是将现代科学技术含量较高的媒体和传统教育媒体进行有机的结合,加强对教师的培训,提高应用现代教育技术教学的教学质量,不断推进学校的现代化教学,提高现代化教学的水平。  相似文献   
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