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以往对家庭作业的研究总是纠缠于作业多少的问题,这样的视角掩盖的问题甚至比发现的问题还要多.因此对家庭作业的研究需要有新的视角.从伦理关系来看,家庭、学校、社区(社会)是不同的伦理实体,各有功能,不能互相替代.研究家庭作业首先就要看其是否符合三种基本伦理实体之间的伦理关系.家庭作业有这样那样的前提与价值预设,研究家庭作业,就要审视这些预设是否有依据以及是否得到了落实.当然,研究家庭作业最重要的是看家庭作业施行的伦理后果.家庭作业的普遍、长久施行,使家庭变成了"附属学校";使家长变成了"助教";使学生变成了没有下班时间的"上班族";使学校没有边界、责任没有尽头;使社区变成了"学区"、社会学校化.家庭作业所带来的问题不容回避,需要理性、诚实面对,以超越数量、负担的视角去寻找解决之道.  相似文献   
3.
通过优质食味品种选择,生产环境选择,栽培措施选择和产后管理等技术手段来进行水稻种植,生产出了食味好,外形佳,深受居民欢迎的浙江好稻米,达到了示范作用强,市场认可度高,经济效益好,促进了优质水稻高产高效技术的示范应用。  相似文献   
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黄河  舒抒 《今日科苑》2021,(1):71-76
为探索新时代科技志愿服务队伍开展服务活动的运行机制与工作模式,本研究在文献研究基础上,调查了上海科技馆、苏州博物馆等有代表性的场馆,并结合重庆科技馆科技志愿服务支队十余年管理经验,研究了科技志愿服务队伍的特性,分析科技志愿服务队伍与科普场馆的关系,总结科技志愿服务队伍管控的特点,梳理出新时期科技志愿服务队伍的组织流程及关键环节管控的要点,以期为更多志愿服务工作提供可借鉴经验.  相似文献   
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建立中小学教师培训学分管理机制,对探索建立中小学教师专业发展评价体系,推动建设学习型社会和中小学校教师终身学习的发展进程具有重要意义.结合各地教师培训工作实际和谋划学分管理遇到的难点问题,基于教师发展规律,建立中小学教师培训(研修)学分管理机制,从中小学教师培训项目、校本研修与自主研修成果认定、学分银行建设等方面,筹划教师培训学分管理成为当务之急.  相似文献   
10.
所谓忧患意识,就是居安思危、居危思亡的意识。忧患意识意义重大,是中华民族实现伟大复兴所不可缺少的品质与智慧。改革开放40年成绩辉煌,如何面对成绩就成了一个很大的问题。辉煌成就很容易让我们失去忧患意识。这次新冠病毒肺炎疫情的爆发,在一定程度上就是忧患意识不足的恶果。社会上的忧患意识减弱也体现在教育之中,导致教育中讲成绩多、讲问题与挑战少。新冠病毒肺炎疫情的爆发再次提醒我们忧患意识培育的重要性,成年人与未成年人都需要忧患意识教育。  相似文献   
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