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变革领导力能够致力于变革而引领企业可持续发展,因此近年来一直成为理论和业界高度关注的话题,学者们融合管理学、心理学、社会学、组织行为学、经济学等多学科理论对变革领导力展开深入理论和实证研究,形成丰富研究成果.随着变革领导力研究的深入,学者们认识到从个体和群体导向的二元视角对变革领导力构成进行切分,有利于深入理解变革领导力对群体效能和群体中个体效能的驱动机制.因此,基于二元视角的跨层面研究成为目前变革领导力研究的前沿问题.本文分析了变革领导力的理论渊源,从创新与创造性、知识管理、领导者特质和关系视角对变革领导力研究成果进行系统梳理,并基于二元视角进一步梳理变革领导力的相关研究.本研究旨在把握变革领导力的研究脉络、理论演进及未来发展方向. 相似文献
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知识获取、整合、创造等知识管理活动对新企业建立持续竞争优势具有至关重要的作用,组织学习是知识管理过程的保障机制。构建了组织学习、知识管理和新企业竞争优势的理论模型。利用来自东北三省的290个新企业的调查问卷进行实证分析。研究结果表明,知识获取和知识整合对新企业竞争优势具有显著正影响,组织学习对知识获取、整合和创造均具有显著正影响,知识获取和知识整合正向影响知识创造。但知识创造对新企业竞争优势的影响未被支持。说明在强化知识获取和知识整合能力的同时,新企业急需提高知识创造能力,并致力于打造学习型组织。 相似文献
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本文的主要目的在于揭示学习导向作为组织价值观,其对企业绩效影响的行为路径。本研究的原创意义在于重新梳理了导向的构念,将学习导向界定为状态变量,将市场导向、创业导向和技术导向界定为行为变量,扩展了学习导向已有的态度—结果研究范式,按照价值观—组织行为—结果的研究范式揭示了市场导向、创业导向、技术导向行为在学习导向与企业绩效之间的路径作用。利用中国467个企业的问卷调查数据进行实证分析,研究结果发现,市场导向和创业导向对学习导向与企业绩效之间关系具有中介作用,同时,市场导向和技术导向对创业导向具有正影响,但技术导向对学习导向与企业绩效之间关系的中介作用没有得到证实。 相似文献
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基于双重编码理论、结合数学学习与教学规律,探讨优化数学课件设计的基本原则:信息打包原则、空间邻近原则、时间临近原则、一致性原则和双通道原则。 相似文献
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合作学习是在学生主动学习的基础上形成的一种师与生,生与生之间民主的,协调的,以学生为主体的教学模式。把这种教学模式运用于体育教学,可提高体育教学实效,有利于发挥学生的主体作用。 相似文献
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朱秀梅 《郴州师范高等专科学校学报》1999,20(4):102-103
文化素质教育是高等学校培养人才最重要的内容,高校图书馆是文献信息服务中心,是高校培养高素质人才不可缺乏的基础条件。因此,高校图书馆应充分发挥自身丰富的图书资料文献和清新整洁的读书环境等优势条件,并加强文献资源及载体多样化的建设,开展导读及参考咨询活动,以促进大学生文化素质的提高。 相似文献
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基于高技术产业集群的社会资本对知识溢出影响的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了高技术产业集群中社会资本对知识溢出的影响机理。数据来自长春市软件产业集群中102家软件企业的调研问卷。实证研究结果表明,集群外部社会资本及内部关系资本与显性知识溢出正相关,内部结构资本与显性知识溢出负相关,内部结构资本、关系资本与隐性知识溢出正相关,内部结构资本、关系资本与认知资本正相关。 相似文献
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本文拓展了创业导向与绩效关系的经典模型,构建了资源可获得性、创业导向、环境动态性、资源整合能力与新创企业绩效之间的关系模型,通过实证分析验证理论模型及所提出的假设。 相似文献