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1.
杨陈 《考试周刊》2014,(97):145-145
新形势对课堂教学提出了新要求,要求新的模式、新方法,注重对学生素质的培养。初中思想品德课作为培养学生综合素质的重要科目,肩负着非常重要的责任。受应试教育的影响,目前初中思品课往往只注重课本知识的练习,忽视对学生的思想品德教育。面对新的改革、新的教学模式、新的教学方法,教师应根据不同情况,选择合适的教学方法。  相似文献   
2.
杨陈 《钓鱼》2010,(8):57-57
每个钓鱼人都期望每天的钓获量能多于前一天,也总是期望比赛时的钓获量能超越他人,然而理想与现实总是有着不小的差距,这种不完美或许也就是钓鱼活动的一部分,当然也正是技艺提井的源动力。笔者恰是一名痴迷的钓鱼爱好者,对于竞技钓有着难以割舍的情感,而对于钓获量更是有着迫切的渴望,然而笔者同样坚信“君子爱钓,钓而有道”,盲目的渴望只会招致连连碰壁,理性的追求才是达到顶点的唯一途径。  相似文献   
3.
阅读教学是一种极其复杂的活动过程。从教学内容上看。它既包括字词句篇、语修逻文等知识的教学。更有听说读写的训练;既要渗透以文学性为主要特征的人文教育,又要开拓视野,发展智力。走进新课程,阅读教学还要求发展学生的阅读品位、阅读品质和阅读品格,进而不断提高阅读鉴赏力和审美情趣。为实现新课程的阅读教学要求,我对阅读教,学的有效提问做过专门的研究与实验,现谈几点肤浅的见解。  相似文献   
4.
基于系统动力学方法的基本原理,构建IT能力与联盟绩效的因果关系模型,并应用Vensim PLE软件进行系统仿真,验证IT能力对联盟绩效影响的灵敏性。结果表明,该模型能够较好的拟合现实中IT能力和联盟绩效的相互关系,并能为组织运用IT能力提升联盟绩效提供有效的量化依据。  相似文献   
5.
张江雪  蔡宁  毛建素  杨陈 《科学学研究》2015,(2):185-194,271
运用基于松弛测度的方向距离函数(SBM-DDF)测算了2007-2011年中国36行业的绿色增长指数,并基于行业异质性,分别衡量高、中、低绿色行业这三个组别自主创新、国内和国外技术引进、环境规制和FDI对工业行业绿色增长指数的影响。研究发现:高绿色行业多属高新技术产业、战略性新兴产业,低绿色行业则以能源、资源产品的重工业生产为主;自主创新对行业绿色增长指数的影响大于国内和国外技术引进;高、中绿色行业,国内技术引进的影响大于国外技术引进,外商直接投资的影响为正,低绿色行业国内技术引进的影响略低于国外技术引进,外商直接投资的影响为负;环境规制对中、低绿色行业的绿色增长起到积极的促进作用,而对高绿色行业的影响为负。最后提出促进工业行业绿色增长的相关政策建议。  相似文献   
6.
学会欣赏     
正如果有一栋古老的房子,有的人会说"这是一栋破旧的房子",而也有人会说"这是一栋古雅的房子";如果有一朵玫瑰,有人第一眼会看到玫瑰的刺,而有人第一眼会看到玫瑰的花瓣;如果同时仰望星空,有人会看到无尽的黑暗,而有人则会看到黑暗中隐隐约约的星星。会欣赏者和不会欣赏者的差距,就在这点点滴滴中流露出来。用欣赏的眼光  相似文献   
7.
杨陈 《桥牌》2009,(11):21-21
桥牌在武汉科技大学中南分校首次作为体育课便创下奇观:五百多名学生选择桥牌作为体育课项目。 9月21日下午4点,武科大中南分校一教室内不见传统课桌,60余名学生分坐在15张牌桌前,人手一副扑克牌。这是选修桥牌课的9个班中的一个。  相似文献   
8.
文化科技融合创新已成为促进文化与科技协同发展的新途径。以融合创新和协同创新理论为基础,应用系统动力学基本原理构建文化系统和科技系统相互作用的因果关系模型,并应用Vensim PLE软件进行系统仿真,分析文化科技融合创新的路径及其影响因素。研究结果表明:文化与科技融合创新系统是由互为作用的复杂反馈机制构成,各反馈回路表示文化科技融合创新的实现路径;在实施路径中,产学研合作力度、市场需求预测准确度、创新激励机制完善度、文化中介服务体系完善度与文化科技融合创新产出间均存在显著正向影响。  相似文献   
9.
在介绍元胞自动各要素的基础上,通过与经典CA“生命游戏”的对比,综述了近年来城市元胞自动机在邻居,元胞状态和转换规则的扩展等三方面取得的研究成果。最后指出“影响因素权重应该随着模型的执行保持动态的变化”在未来研究中的重要意义。  相似文献   
10.
杨陈 《钓鱼》2010,(7):19-20
网络中、现实里,钓鱼人对于垂钓灵钝之争由来已久,诸位大师对于灵与钝的说法也各有见解,在笔者看来,乃是殊途同归,所以大师依然是大师,苦的是普通钓鱼人。笔者并非大师,也不敢妄称在垂钓方面有多么深厚的造诣,人各有所长,笔者仅有一点浅薄的想法,愿同钓友们分享。  相似文献   
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