荀子天人观辨正     

王菊英  赵建功 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(1):49-53

荀子“明于天人之分”和“制天命而用之”的天人观思想,仍然是中国古代哲学天人合一主流中的组成部分。荀子与《中庸》、孟子在天人合一思想上只有言说语境及维度上的差异,而没有实质上的不同。  相似文献   

公路工程施工现场管理应注意的问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

王菊英 《青海科技》2008,15(4)

公路工程施工的现场管理是施工管理的核心,现场管理效果的好坏直接影响工程的质量、进度和效益.加强现场管理是实现公路建设项目快速、优质、低耗的重要环节.  相似文献   

试探素质教育与创新教育之异同     

王菊英  柏达发 《零陵学院学报》2004,(2)

素质教育与创新教育有相同之处,同时它们在内涵、层次、状态要求等方面存在不同。  相似文献   

为学生课外阅读当好向导     

王菊英 《和田师范专科学校学报》2004,24(2):136-137

课外阅读是语文教学不可或缺的一个组成部分，《语文课程标准》明确规定九年课外阅读总量应在400万字以上。我们语文教师应重视为学生的课外阅读在观念、兴趣、方法、方式、资源、择书等方面做好向导。  相似文献   

对生活地区植被的调查报告     

王菊英 《中学生物学》2008,24(12)

在七年级《生物学》上册第134页有一节内容要求做一份“调查当地或我国某地的植被状况”,为了了解我们所在地的植被分布情况及荒漠植被群落的构成和特点,我在2007年5月中旬带领了生物兴趣课外小组的20名同学进行了一次荒漠植被的调查。  相似文献   

重视常规训练 培养良好习惯     

王菊英 《小学教学研究》1991,(2)

习惯是一种稳固的动力定型。叶圣陶先生生前曾讲过:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。”小学时期是学生大量形成各种行为习惯的最佳时期。我们必须抓住这个时期,注意经常地、具体地、有意识地、自始至终地培养学生的良好习惯。在数学教学中,我认为应该注意培养下列几方面习惯: 1.培养认真看书的习惯小学生阅读数学课本往往急于求成,只看结论不  相似文献   

试探素质教育与创新教育之异同     

王菊英  柏达发 《湖南科技学院学报》2004,2(1):26-27

素质教育与创新教育有相同之处,同时它们在内涵、层次、状态要求等方面存在不同.  相似文献   

中小学班主任幸福感的调查研究     

王菊英 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(18):43-47

一、调查的背景 班主任幸福感是班主任在班级管理和育人过程中,对物质生活和精神生活满意程度的一种积极心理体验。这种积极心理体验的产生取决于班主任对工作、生活的积极态度,对专业发展的内驱力和从事班主任工作的专业能力等。幸福感的程度实则反映了班主任的教育境界和教育能力。  相似文献   

对上海市小学德育现状的微调查     

张蕊  何康  顾敬东  陈耀清  赵美华  朱玲芳  周嘉  张怡  唐蓓芸  范莉  王菊英  施建英  纪蔚  钱莉  王漪  郭泓 《现代教学》2014,(3X):49-55

<正>一、调查概况自2004年中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称"中央8号文件")颁发以来,十年间,上海的学校德育发生了重大的变化。为了客观了解这种变化,不断提高学校德育的主动性、自觉性和针对性,上海市小学育人环境建设与管理实训基地于2013年年初开展了这项调查。调查采用问卷方式,共有来自上海闵行、浦东新区、黄浦、嘉定、松江、奉贤和徐汇等7个区的14所小学的636名教师和  相似文献   

海洋环境中微塑料的分析方法:认知和挑战          下载免费PDF全文

王菊英  张微微  穆景利  张守锋  曲玲  王莹 《中国科学院院刊》2018,33(10):1031-1041

大量研究证明粒径小于5 mm的微塑料在海洋环境中普遍存在,且被多种海洋生物摄食。作为新型全球环境问题,迫切需要就海洋微塑料的调查分析方法达成共识。文章综述了海洋环境中微塑料的采样、预处理、定量分析和定性鉴别等方面的进展;并从海洋环境样品的采样代表性、自动化鉴别技术的应用、空气中纤维的沾污和纳米塑料的分析等方面,探讨了微塑料分析方法发展所面临的挑战。并指出微塑料分析方法的同化对保证不同研究间数据可比性非常关键,对于客观评价全球海洋中微塑料分布,并评估其潜在影响和风险至关重要。  相似文献