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1.
本文着眼于《理智与情感》中以as和than为标志词的三类比较句的应用及译法,分析三类比较句在原文中的意义,结合马丁的评价理论,对比不同译者在翻译处理三类比较句时呈现的异同。不同的译法传递了不同的表达效果,展现了译者对原文蕴涵的情感态度的拿捏程度和表现强度。  相似文献   
2.
智能时代所呈现出的人机协同、深度学习、跨界融合、数据共享等特征正在从不同的维度以多种方式改变人们对社会的认知,改变人们的生活。技术的每一次变革都直接或间接地带来教育的变革。本文重点结合深圳市教育科学研究院实验小学的具体工作实际,从育人目标、教师观念的转变、课程建构、智慧校园、智能化评价方式、治理模式六个方面谈基础教育的转型,希望能为智慧教育时代基础教育的创新发展提供有益启发。  相似文献   
3.
本文简要介绍了对电子阅览室的电脑的维护和管理的方法。  相似文献   
4.
应台湾著名物理学家吴大猷先生的邀请,大陆首批科学家及夫人一行12人,6月8日到16日对台湾进行了访问。虽然在台逗留只有短短的8天时间,然而在海峡两岸又一次掀起热潮。也成了台湾新闻记者追逐采访的焦点。台湾岛内最大的两家民间报纸《中国时报》和《联合报》每天都用大幅版面,刊登代表团活动情况。电视台、广播电台等也做了大量报道。岛内民众把大陆学者的来访当成每天谈论的中心话题。  相似文献   
5.
“偶数哥德巴赫猜想”实验学具,能够巧妙地把这一至今尚未最终解决的世界难题的概念直观地演示出来。实验学具的基本构成是“一个零件,两条直尺”,把每个大于6的偶数穷尽地拆成所有素数的和。实验中,对于每一个偶数的拆法,具有穷尽性,无一遗漏,为不争的事实。“一个零件,两条直  相似文献   
6.
师老教我办委刊   总被引:2,自引:0,他引:2  
1986年8月我刚调到基金委工作时,在政策局(当时称"发展战略与政策局”)工作.此时师昌绪院士作为基金委的副主任,分管政策局的工作.师老提出,我们国家自然科学基金委员会不能没有自己的机关刊物.很快委务会开会同意了创办基金委机关刊物--<中国科学基金>,师老负责领导期刊的筹备工作,并担任第一届主编.我本人则被安排做委刊编辑部的一些具体筹备工作.  相似文献   
7.
当前,所谓“新的技术革命”已成为风糜世界的话题,而且人类已经开始享受着由自己的智慧带来的新成果。正如马克思指出的,技术革命是人类最深刻的革命。十八世纪七十年代出现的煤、炼铁和纺织机械把物质生产推向了新的水平;上个世纪中叶,“自从蒸汽机和新工具机把旧的工场手工业变成大工业后,在资产阶级领导下造成的生产力,就以前所未闻的速度和前所未闻的规模发展起来了”(恩格斯);而本世纪初迅速发展起来的电力、化  相似文献   
8.
日本在研究经费的管理上采取了与欧美不同的作法,政府除了每年向国立和公立大学、研究机关、进行基础性研究开发的特殊法人的研究机关提供研究费外,政府对民间的研究活动采取了积极资助和振兴的对策。这种资助大多是通过中央各省、厅、地方公共团体及政府的有关机构来实现的。下面将与资助自然科学基础研究有关的科学基金资助机构做一简介。文部省其拥有的经费占政府的R&D预算总额的一半左右。文部省科研预算的3/4用于国立大学。它是日本教育科学文化事业的极为重要的负责机构。  相似文献   
9.
运用文献综述法介绍了国内外体育运动与心理健康关系的研究脉络,指出体育运动对于改善心理健康的影响机制在智能发展、情绪控制、提高自我知觉、消除疲劳、增强社会适应能力等方面的交互作用,并探讨了体育运动改善心理健康的生理学、心理学和社会学理论机制.  相似文献   
10.
“校本教研”的价值是在实际操作和运行中彰显出来的。但有相当数量的教师和学校领导仍然认为集体备备课、开展教研组活动就是“校本教研”,对“校本教研到底是什么,需要包含几个有效因素,需要怎样的程序保证”了解得并不清楚,甚至存在一些认识误区。这里笔者对这几个问题进行探讨。  相似文献   
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