我国大学精神研究现状探讨     

佟岩  毕玉侠  于占洋 《情报探索》2013,(4):25-27

以CNKI数据库(截至2012年9月的数据)的1000篇有关大学精神的文献为研究对象,以SPSS软件为研究工具,应用聚类分析和多维尺度分析方法,对高频关键词进行聚类分析,研究各类高频关键词之间的内在关系,探讨我国大学精神研究的现状。  相似文献   

对大学生实行三个阶段信息教育的构想   总被引：1，自引：0，他引：1  

马孔琛  于占洋 《图书馆学刊》2001,23(4):49-50

大学图书馆的职能之一就是教育职能。结合实践提出大学生情报信息中的三个阶段的构想，它是大学生信息意识教育由浅入深的三个重要步骤。  相似文献   

期刊栏目设置与影响力     

余菁  刘清海  孙慧兰  王晓鹰  于占洋  徐杰 《中国科技期刊研究》2018,29(1):75-78

【目的】 从期刊栏目设置与期刊影响力的关系入手，总结期刊的优秀办刊经验，探讨医学类高校学报的发展方向。【方法】 以中国知网为统计源，按照2016年的复合影响因子排序，选择复合影响因子排名前10和排名最后10位的期刊作为样本期刊，观察其栏目设置。【结果】 医学学报中临床、综述以及论著等栏目设置频率较高。为进一步探究同一栏目对不同期刊影响力的贡献，比较各个学报共同设置栏目的栏目影响因子，发现期刊影响因子较高的学报中临床、综述以及论著的栏目影响因子较高，两组间差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】 学报应当充分发挥所依托高校的学科优势，捕捉热门动态和新兴学科，设置和优化栏目，增加学报的被关注度和被利用度，全方位提升期刊学术影响力。  相似文献   

谈文献课机检教学的实践     

陈光  于占洋 《高校信息工作》1998,14(4):15-16,8

  相似文献   

EM:Drug &amp; Pharmacology与IPA的比较研究     

毕玉侠  于占洋  杨错  许洪军 《中学生数理化(高中版)》2002,(3):3-4

从数据库概况、来源期刊情况、主题词、副主题词及文献的主题侧重等方面对比分析了EM:D&amp;P和IPA的特性,旨在为广大药学科研和情报人员在选择数据库时提供参考.  相似文献   

同在蓝天下 共享好资源     

于占洋 《中小学信息技术教育》2007,(1):59-60

1．训管结合，推动应用 设备刚投入使用的时候，教师应用的积极性不高，原因有两个方面：一是不会用：二是嫌麻烦，不愿用，不习惯用。针对这种情况，我们采取丁两方面措施，首先是抓专项培训，解决“不会用”的问题。教师早在2003年就完成了两轮信息技术基础性培训，教师都能熟练地使用各种办公软件，在此基础上我们突出抓了资源接收整理、光盘播放技巧、图片简单处理、课件制作等方面的培训。其次，采取了外力推动的措施，解决“不愿用”的问题。  相似文献   

从大学生自学能力的培养看文献检索课的重要性     

于占洋 《图书馆学刊》1984,(3)

学生在校期间如何培养提高自学能力,独立研究和独立工作能力的问题,已成为高等学校普遍注重的课题,学校的各个部门都应引起重视。作为人类科学知识宝库之一的高校图书馆,其责任更是责无旁贷。  相似文献