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1.
家校沟通是校园心理危机干预工作的关键步骤之一。本文探讨了非暴力沟通在心理危机干预家校沟通中的运用,结合案例,从观察、感受、需要、请求四个要素出发,提出促进双方达成共识、形成合力的家校沟通技巧。  相似文献   
2.
"生物学教学论"作为高等师范院校面向生物专业师范生的一门专业基础课程,其教学效果的高低直接影响到该课程教学目标的实现。本文结合教学实践,对华中师范大学"生物学教学论"课程的混合式学习设计进行了介绍,并分析了课程实施情况。实践表明,混合式学习不仅有利于提高课程教学质量,还会对师范生培养模式的改革创新产生借鉴作用。  相似文献   
3.
2001年,深圳特区报业集团创办以民生新闻为特色的晶报,掀开了都市报民生新闻崭新的一页。此后,一批以报道民生新闻为特色的都市报应运而生。晚报、都市报在民生新闻方面已经走了很远,党报如果亦步亦趋,不但难以超越反而会失去自身优势。如何将民生新闻做大做强做出党报自身的特色,提升党报的舆论引导能力,依然是一个值得探讨的问题。  相似文献   
4.
目前高中教育资源的不平衡分布导致了一些普通中学生源极差,若按部就班上课,这些学校的学生大部分会变成学困生。这就要求教师必须对教学计划进行修改,尤其是高一教学要注重初高中衔接以及学生学习习惯的培养。  相似文献   
5.
7月24日,东城区人才服务中心举办了毕业生综合专场招聘会,共有33家单位参加,提供招聘职位873个,参会毕业生约1200人次。招聘会现场还同时举办了毕业生就业成果展和《大学生如何创业》就业指导课。通过阅览近年来中小企业和非公有制企业接收的优秀毕业生事迹展板,聆听专家从大学生创业意义、利弊风险、创业模式和成功条件等多方面进行创业指导,参会的同学们纷纷表示受益匪浅。  相似文献   
6.
7.
四号大妈     
这是两年前刚上高一的事。“这孩子,要什么就说清楚了,瞻叽什么呀!”我正排队打饭,这一声刺耳的抱怨突然盖过了食堂里嘈杂声,惊得大家循声望去。是四号窗口,那个窗口的阿姨正抱怨一位同学点菜不利索,然而那位同学显得十分委屈,“我都说了三遍了,自己听不清还怪我!”说罢调头就走,末了还甩下一句:“大家以后别到四号窗口打饭!”我和小妍恰巧没在四号窗口打过饭,我们又是高一生,对学校食堂还不熟悉,于是便和旁边的高二学长搭讪:“这四号窗口的阿姨是怎么了?”他们笑笑随即以一脸厌恶:“我们给她起了个外号叫‘四号大妈’,她总是板着个脸,动不动就冲我们发脾气,又是抱怨这个磨噌,又是嫌那个口齿不清,一直都这样,你们新来,可得注意,惹不起还躲不起?”  相似文献   
8.
交互式电子白板整合传统黑板和现代多媒体技术的优势,与课程资源整合后具有提高课堂有效性的功能。对有意义教学模式进行创新设计,并从高中生物课堂出发,提供电子白板环境下的创新应用视角。  相似文献   
9.
2008年5月12日,中国汶川,一场突如其来的地震,剥夺了多少鲜活的生命,拆散了多少幸福的家庭?这场惨烈的灾难给人们留下了太多深刻的记忆。  相似文献   
10.
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