首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   12篇
科学研究   2篇
  2023年   1篇
  2018年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   2篇
  2001年   1篇
  2000年   3篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 203 毫秒
1.
高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是全党全国人民的行动纲领,也是我们教育工作者的行动指南。高等学校作为国家培养专门人才的重要基地,要努力学习和认真贯彻党的十五大精神,培养一批又一批的社会主义事业的建设者和接班人,造就更多的跨世纪优秀人才,为建设有中国特色的社会主义作出应有的贡献。完成好这一重要任务,必须按照党的十五大精神,全面加强高校的育人工作。一、加强邓小平理论学习,切实提高大学生思想政治素质,造就青年马克思主义者本世纪末至下世纪初是我国承上启下、继往开来的关…  相似文献   
2.
创新校园文化建设的思路与对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
大学精神理应成为大学校园文化建设的核心,当前要在塑造个性、健全制度、加强组织等三个方面下功夫,加强制度文化建设,全面促进行为文化、精神文化建设。  相似文献   
3.
4.
社会主义市场经济体制的建立,带来了整个社会的重大变革。这个带有全局性、根本性的转变,势必带来人们各种思想观念的变化,如何建构与此相适应的社交方式体系,便成为亟待解决的课题。当代大学生是社会群体中思想最活跃、反应最敏锐的一个层次,所以当代大学生社交方式变化范围更广、程度更高、更具有明显的社交方式变革的特征。一、当代大学生社交方式变革的特征人的一生中,交往的高峰是青年期。我国目前在校的大学生平均年龄在18~21之间,正好处在交往的高峰期,这说明,大学时代的社会交往对人的一生来讲,处于举足轻重的地位。由于社会影响以…  相似文献   
5.
从“大学是什么”、“大学之道是什么”入手,揭示大学制度建立发展中的基本问题,阐明制度创新是大学数百年发展进程中的不变动力。立足现实、面对挑战、着眼未来,提出了中国高等教育制度在新世纪创新发展的四项原则,并诠释中国大学应具有的理念,强调要坚定追求真理的职业信念、高扬理性。  相似文献   
6.
科学技术对人类精神文明的影响由来已久。对于科学技术的精神文明价值 ,革命导师、著名科学家和当代我国领导人都非常重视并给予很高评价。马克思指出 :“自然科学通过工业日益在实践上进入人的生活 ,改造人的生活 ,并为人的解放作准备。”著名科学家爱因斯坦认为 ,科学作用于社会有两种方式 ,一种是技术方式 ,即科学作为生产力的重要组成部分 ,为生产的发展开辟道路 ;第二种是教育方式 ,它直接作用于人的理智和心灵 ,对社会精神生活发生影响。江泽民同志也指出 ,“科学技术是精神文明建设的重要基石”。科学技术对精神文明的影响 ,国内学术…  相似文献   
7.
一、明确现状,提高认识“形势与政策”课经过十几年的实践探索,在教学管理、师资队伍建设、教学资料建设、拓展教育渠道等方面取得了一定的成绩,形成了较好的局面。但该课程的现状与教育部的要求还有差距,存在不少问题。主要表现在:一是认识问题。党中央国务院十分重...  相似文献   
8.
一、明确现状,提高认识“形势与政策”课经过十几年的实践探索,在教学管理、师资队伍建设、教学资料建设、拓展教育渠道等方面取得了一定的成绩,形成了较好的局面。但该课程的现状与教育部的要求还有差距,存在不少问题。主要表现在:一是认识问题。党中央国务院十分重视对广大学生的形势与政策教育,许多领导同志亲自深入高校为大学生作形势报告。而有些学校的领导却重视不够,少数人对这门课的有效性有不同看法,个别授课教师也因课程  相似文献   
9.
大学生的心理需要及管理对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
需要 ,作为个人和社会活动永恒的原始动因 ,在唯物史观的创立过程中、在马克思主义哲学体系中 ,都具有重要的地位和作用。长期以来 ,人们对需要并没有给予应有的重视 ,尤其是在思想政治工作中 ,存在着重视从“思想”出发 ,忽视从“需要”出发的错误倾向。本文拟对大学生的心理需要作一探讨 ,目的在于探索对大学生行之有效的思想教育和管理方法。一、需要及其特征需要在社会学、经济学、行为学、哲学各领域均有不同的含义 ,但从心理学角度讲 ,需要是指人在生活上或者生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种心理状态 ,是对客观事物要求的反映…  相似文献   
10.
“形势与政策”课是一门重要而又具有特殊性的课程。为了切实提高教学实效,当前,要进一步提高对它的认识,明确它的学科定位和特点,搞好教学要点、教材和学科建设。一、进一步提高认识是建设好“形势与政策”课的前提1.提高对“形势与政策”课的目的的认识。开设“形势与政策”课,旨在帮助学生全面认识国家的政治、经济  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号