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1.
武晓东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(2)
近年来,我国建筑行业正以突飞猛进的速度向前发展,高层建筑活动不断增多,高层建筑实际施工的过程中应用剪力墙土木施工技术,这不仅能够提高建筑物的稳定性,而且还能提升建筑物的使用价值,与此同时,建筑质量也会相应优化.本文首先对这一技术做了大致介绍,然后分析了技术特点以及注意事项,最后探究了该技术的具体应用,希望我国相关建筑行业能够借鉴本文所介绍的剪力墙土木施工技术,促进我国建筑工程活动持续进行. 相似文献
2.
3.
5.
陆晓东 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):87-87
苏教版物理教材在许多章节中设置了很多探究的活动.所以,我们在教学中应该充分利用这些资源,转变教学观念,在探究教学中培养学生的创新能力和科学探究能力,为学生能力的可持续发展打下牢固的基础.我们在教学中也不能否定教师在教学过程中的指导作用.如果离开了教师对教学的指导,那么学生在探究中就会不知从何入手进行探究,整个的探究过程就会成一为盘散沙. 相似文献
6.
廖秀朗 《内蒙古科技与经济》2018,(2)
随着移动互联网技术的迅速发展、互联网业态不断更新及智能手机的不断普及,数字阅读走入人们的生活中,成为使用频率最高的阅读方式。数字阅读,是促进公共服务均等化的重要举措,是提升国民素质、助力创新创业的手段,做好数字阅读建设与推广工作,满足读者对高质量的精神文化的追求是图书馆的职责使命。 相似文献
7.
随着"中国制造2025"纲要的实施,很多企业进行自动化,柔性化,智能化改造,作为智能制造单元,加工中心以自动化程度高、柔性好、加工精度高等优点,在制造业,特别在智能化升级中得到广泛应用,做为智能制造重要的单元之一,精度稳定,防止精度非预期变异,是加工中心生产企业和使用单位都十分关注的问题,本文针对加工中心精度变异进行了分析,并对预防精度变异和保证精度稳定的方法进行了分析。 相似文献
8.
9.
随着课程改革的不断深化,我们对传统教学弊端的认识越来越深刻。传统课程在教学过程中过于注重于传授知识,过于强调课本知识,而缺乏对课本知识的联系贯通。由于高中课程内容难度较大,知识繁杂,应试教育已经不能很好地适应当今时代的发展,应试教育的问题也逐渐显现,老师在教学过程中过于注重书本知识,没有将数学与学生的生活联系起来。这就导致了学生的学习积极性不高,缺乏主动学习的兴趣和乐趣。甚至很多学生会通过死记硬背来学数学,缺少对知识点的灵活运用。情景式教学模式在实践中的优势逐渐凸显,在旧有教学基础上利用情景式教学模式,能够激发学生学习数学的动力,提高学生的数学综合素养。改变了过去照本宣科的教学方式,实现了资源的整合,为学生创设了数学学习环境,从而实现学生学习积极性提高的目的。 相似文献