Lipschitz多目标规划的L_1精确罚函数     

廖锦成  张成科 《河池学院学报》1996,(2)

通过考虑带等式和不等式约束的Lipschitz多目标规划，得到了其L1精确罚函数弱极点与K－T型条件等价的条件。  相似文献   

图示法在初三历史教学中的作用     

张成科 《甘肃教育》2007,(10X):34-34

图示法是教师向学生传授知识的一种直观、生动、符合学生心理需求的方法。图示的方法很多,诸如出版社出版的教学挂图,教师用黑板或用纸提前绘制的图示,以及幻灯、投影、多媒体等等。  相似文献   

科技型中小企业知识产权质押融资模式博弈分析   总被引：2，自引：2，他引：0  

黄丽清  张成科 《科技管理研究》2018,38(1)

为探索银行知识产权质押融资模式的稳定性并制订有效的优化策略,通过演化博弈模型探讨了在第三方知识产权评估平台的协助下,商业银行与科技型中小企业知识产权质押融资问题。研究发现商业银行和第三方知识产权评估商务平台间的合作不仅能解决科技型中小企业融资难的问题,而且能实现银行信贷风险分担、违约补偿,大大降低商业银行为中小企业贷款的风险。  相似文献   

信息管理与信息系统专业定位与课程体系改革探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

张沙清  张成科 《高等理科教育》2008,(1):128-131

文章在简要介绍了国内信息管理与信息系统专业的发展现状之后，分析了广东工业大学信息管理与信息系统专业的定位与特色，探讨了该专业的课程体系构建与改革方面的问题。  相似文献   

基于随机微分博弈的协同创新知识共享策略          下载免费PDF全文

朱怀念  刘贻新  张成科  张光宇 《科研管理》2017,38(7):17-25

在考虑随机因素干扰的情形下,通过建立一个随机微分博弈模型研究了产学研协同创新主体间的知识共享问题。运用动态规划方法分别求得了Stackelberg主从博弈和协同合作博弈两种下均衡的知识共享策略和创新补贴比例,并对两种博弈模式下的均衡结果进行了比较。比较结果显示:(1)在Stackelberg主从博弈和协同合作博弈两种模式下,知识共享的成本及其创新能力、知识共享的边际收益及其折旧率对创新主体共享的知识量产生重要影响,当知识共享的成本及其折旧率提高时,共享的知识量将减少;当知识创新能力及其共享的边际收益提升时,共享的知识量将提高。(2)在协同合作博弈下,创新主体共享的知识量、知识创新系统的总收益、知识创新量的期望值和方差均高于Stackelberg主从博弈下的值。  相似文献   

机会主义下协同创新行为的演化博弈仿真分析     

朱怀念  张光宇  张成科  刘贻新  杨诗炜 《科技管理研究》2016,(4):13-18

基于协同创新主体存在机会主义收益的前提,首先研究纯市场行为下协同创新主体中产学研双方的协同创新博弈,建立二者的演化博弈模型,并通过模拟仿真分析验证该模型具体的演化路径及影响因素。然后,引入政府行为,将政府的博弈策略分为"监督"与"不监督"两类,构建政产学研协同创新的三维动态演化博弈模型,通过数理推演并结合数值模拟仿真分析博弈系统的演化情况。最后,对研究结果进行总结,并提出相应的对策建议。  相似文献