加强期刊间的学习与交流   总被引：6，自引：3，他引：6  

陈金伟 《编辑学报》2004,16(2):146-147

期刊是作者与编辑智慧的结晶,每种期刊都有值得他人学习、借鉴之处.加强期刊间的相互学习与交流,有助于及时掌握科技动态和作者信息,提高编辑素质,吸取他人之长补自己之短.  相似文献   

科技期刊广告经营现状及出路   总被引：46，自引：15，他引：46       下载免费PDF全文

陈金伟 《中国科技期刊研究》2002,13(2):173-174

利用美国科学信息研究所出版的期刊引文报告（JCR）2000版报道的定量数据，从全球的视角，对涉及59个国家和地区近6000种期刊的影响因子和被引频次的总体分布，国别分布，学科分布进行了比较分析。三种分布均呈现出高度集中的态势。对JCR的部分抽样期刊和中国科学引文数据库的期刊进行了引文峰值年的统计，发现引文峰值年为1年的中国期刊大大多于国外期刊，并对这一异常现象产生的原因进行了分析。讨论了影响子和被引频次的引文基础，影响因子和被引频次在微观层次上应用的局限性，影响因子与被引频次与期刊质量的因果关系以及定量评  相似文献   

科技期刊广告经营现状及出路   总被引：3，自引：6，他引：3       下载免费PDF全文

陈金伟 《中国科技期刊研究》2002,13(2):73-174

刊登广告已成为科技期刊重要的创收途径，而面对众多的媒体和繁多的科技期刊，其广告经营越来越难，如何走出困境成为各杂志社的当务之急。  相似文献   

力戒文章冗长 力求语言精练   总被引：3，自引：2，他引：1  

吴正明  陈金伟 《中国科技期刊研究》2000,11(4):257-258

列举了文章冗长的表现,分析了文章冗长的危害,介绍了毛泽东,鲁迅等伟人提倡写短文的论述及其身体力行,在文风上为我们树立了光辉典范,强调要学习伟人们的文风,力求文章短小精练。  相似文献   

英国、新西兰对5岁以下儿童身体活动的建议及其启示     

陈华伟  董如豹  陈金伟 《体育文化导刊》2014,(10)

采用文献资料法等对英国和新西兰两国关于5岁以下儿童身体活动的建议进行对比,研究认为两国对5岁以下儿童身体活动的建议均按照婴幼儿身体生长发育规律和动作发展规律进行安排,并且强调成年人的引导互动、婴幼儿身体活动的环境安全及与年龄相适应的身体活动方式、方法和强度。结果显示：对5岁以下儿童给出身体活动建议时,新西兰在整体上对该年龄群体进行了细分,提出的建议更有针对性且更加具体。  相似文献   

合并高校期刊管理探讨--对长沙理工大学期刊管理的思考     

陈金伟 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(1):122-123

高校舍并后，所主办期刊的类别、数量增多，行政上实行集中管理，业务上实行主编负责制和岗位责任制。经济上依据各刊实际情况和特点选择适合自身发展的经营体制，以保持刊物的持续发展。  相似文献   

基于聚类分析与支持向量机的中国高校划分研究     

崔俊富  陈金伟  崔伟 《教育探索》2020,(8):8-12

  相似文献   

以典型产品为导向的塑料挤出成型课程考核方式改革探讨     

何亮  徐百平  陈金伟 《广东轻工职业技术学院学报》2009,8(3):32-34,43

塑料挤出成型课程采用项目式教学模式,在实施项目教学的过程中,结合项目中各任务的特点,改变以往以考试成绩定结果的僵化考核方式,根据塑料挤出工职业岗位的能力和知识要求,融合职业标准,突出职业岗位制定出新的考核特色,全面提高学生自身的知识水平、职业技能和职业素质,让学生获得塑料挤出应用能力的同时,拥有上岗的资格。  相似文献   

合并高校期刊管理探讨——对长沙理工大学期刊管理的思考     

陈金伟 《科技编辑研究》2003,15(4):30-32

高校合并后，所主办期刊的类别、数量增多，行政上实行集中管理，业务上实行主编负责制和岗位责任制，经济上依据各刊实际情况和特点选择适合自身发展的经营体制，以保持刊物的持续发展。  相似文献   

高职塑料模具设计与制造专业课程体系构建   总被引：1，自引：0，他引：1  

何亮  徐百平  陈金伟 《职业技术教育》2011,32(14)

依据塑料模具设计与制造专业人才培养定位,以及企业岗位技能要求,构建基于工作过程的专业课程体系。其课程体系根据岗位技能划分为专业基础能力课程、专业核心能力课程及专业综合能力课程三大模块,同时将实训项目穿插在基础能力和核心能力课程模块中进行,有效提高了塑料模具设计与制造专业学生的职业核心技能。  相似文献