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1.
【目的】 分析科技期刊钓鱼网站常用技术手段,并提出防范措施。【方法】 总结科技期刊钓鱼网站屡禁不止的原因,分析钓鱼网站常用的技术手段,从科技期刊、作者、政府相关部门、互联网企业等方面提出防范科技期刊钓鱼网站的具体措施。【结果】 假冒科技期刊官方网站网址和利用漏洞攻击科技期刊官方网站是科技期刊钓鱼网站常用技术手段。为了遏制钓鱼网站的不法行为,科技期刊编辑部需重视网络安全建设,并努力提升官方网站的可见度;作者应提高防范意识;政府相关部门需提高监管水平;互联网企业应加大防范力度。【结论】 只要科技期刊、作者、政府相关部门、互联网企业等多方共同采取切实有效的防范措施,定会让钓鱼网站再无可乘之机。  相似文献   
2.
开放教育考试必须坚持辩证的、发展的教育教学质量观念。开放教育的质量特征分别表现为大众化教育质量、技能教育质量、远程教育质量、终身教育质量和动态教育质量,其基本定位是社会平均质量。基于发展质量观,开放教育考试必须建立质量动态平衡机制、社会监督机制、全新的考试模式和人文关怀机制,才有可能充分发挥其教育尺度作用和质量保障作用。  相似文献   
3.
论发展质量观与开放教育的考试机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
开放教育考试必须坚持辩证的、发展的教育教学质量观念.才有可能更加契合学习和学习者的实际。开放教育的质量特征分别表现为大众化教育质量、技能教育质量、远程教育质量、终身教育质量和动态教育质量.其基本定位是社会平均质量。基于发展质量观,开放教育考试必须建立质量动态平衡机制、社会监督机制、全新的考试模式和人文关怀机制,才有可能充分发挥其教育尺度作用和质量保障作用。  相似文献   
4.
开放教育的质量特征分别表现为大众化教育质量、技能教育质量、远程教育质量、终身教育质量和动态教育质量,其基本定位是社会平均质量.基于发展质量观,开放教育考试必须建立质量动态平衡机制、社会监督机制、全新的考试模式和人文关怀机制,才有可能充分发挥其教育尺度作用和质量保障作用.  相似文献   
5.
知识结构由个体知识结构和群体知识结构之分,在这里,我们只谈个体知识结构。所谓个体知识结构,是指某人所具有的各种知识的质与量的对比关系。所谓质的对比关系,是指该人具有几种不同方面或领域(专业)的知识及其之间的相互关系,质的对比关系表明了该人知识面的宽度;而量的对比关系表明该人所具有的各种知识深度。如果这种质的对比关系和量的对比关系组成合理,我们便说这个人具有合理的知识结构。一、个体知识结构的类型从个体知识结构中知识的质与量两个之间的关系来分析,我们可以得到两种典型的个体知识结构类型:“—”字型知识结构和“T…  相似文献   
6.
从研究生培养管理制度和研究生求职需求、研究生培养单位的导师考评和职称晋升制度、科研项目管理制度、科研成果被广泛传播与利用的需求等方面分析学位论文再发表背后的客观原因,并结合工作实践对处理此类稿件时应注意的问题做了总结.认为学位论文析出稿件不应简单地被当作学术不端稿件处理,各期刊编辑同人应充分考虑此类投稿背后的客观原因,在不违反现有出版伦理的前提下,以内容的科学价值为标准来正确处理此类稿件的取舍问题.  相似文献   
7.
对2012~2014年入选F5000的农业科学类论文的引文总数、中文引文数、外文引文数、近5年引文数、引文类别和发表年份进行核查,对其篇均引文数及普赖斯指数等引文计量指标进行统计分析.结果表明:829篇农业科学论文的引文率为99.88﹪,篇均引文、中文引文、外文引文和近5年引文数分别为27.70、15.68、12.02和11.40条/篇;11~30条引文的论文共有556篇,占论文总数的67.07﹪;11~30条引文的论文中更易出现高被引论文.各年F5000农业科学论文的篇均引文数、中文引文数、外文引文数及近5年引文数均呈波动性上升趋势,但普赖斯指数呈下降趋势,引文半衰期呈增大趋势.  相似文献   
8.
语文教材一般都是文质兼美的文章,小小短文,娓娓数句,就具有教人广知古今,促人沉思内省,令人牵情动容,引人飘然神游的魅力。怎样使学生学习语言文字能在当时理解真切,过后印象深刻,运用得心应手?这就必须从语言的角度教学语文,主要靠教师依凭课文本身的字、词、句、段、篇,以相应的简明、生  相似文献   
9.
用实例讨论了如何利用MATLAB语言编程对电路进行计算的问题,并且给出了在Simulink环境中建立电路仿真图实现对电路仿真的方法.可以看出利用MATLAB/Simulink对电路进行计算和仿真,方法简单实用,仿真结果直观明了.  相似文献   
10.
西北农林科技大学是进入985和211建设序列的教育部直属重点大学,其主办的《西北农林科技大学学报(自然科学版)》(以下简称《学报》)于1999,2004和2006年获得了教育部、中国农学会和陕西省新闻出版署、陕西省科技期刊编辑学会的多次奖励,在农业科研工作者中具有较高的知名度,现对《学报》发展面临的机遇与挑战进行了分析,概括总结了办刊实践中的一些具体做法,并提出了一些对策与建议。  相似文献   
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