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1.
Scientific research is increasingly relying on collaborations to address complex real-world problems. Many researchers, policymakers, and administrators consider a multidisciplinary environment an important factor for fostering research collaborations, especially interdisciplinary ones that involve researchers from different disciplines. However, it remains unknown whether a higher level of multidisciplinarity within an academic institution is associated with internal collaborations that are more prevalent and more interdisciplinary. Analyzing 90,000 publications by 2500 faculty members in over 100 academic institutions from three multidisciplinary areas, information, public policy, and neuroscience, we investigated the connection between multidisciplinarity and research collaborations. Based on social network analysis and text mining, our analysis suggests that more multidisciplinary institutions are not necessarily more collaborative, although they do feature collaborations that are more interdisciplinary. Our findings provide implications for academic administrators and policymakers to promote research collaborations and interdisciplinarity in academic institutions.  相似文献   
2.
This study explored whether children's (N = 158; 4- to 9 years old) nonverbal facial expressions can be used to identify when children are being deceptive. Using a computer vision program to automatically decode children's facial expressions according to the Facial Action Coding System, this study employed machine learning to determine whether facial expressions can be used to discriminate between children who concealed breaking a toy(liars) and those who did not break a toy(nonliars). Results found that, regardless of age or history of maltreatment, children's facial expressions could accurately (73%) be distinguished between liars and nonliars. Two emotions, surprise and fear, were more strongly expressed by liars than nonliars. These findings provide evidence to support the use of automatically coded facial expressions to detect children's deception.  相似文献   
3.
基于边际视角采用省级面板数据,利用固定效应与门限模型实证检验财政支农对推动农业技术进步的非线性影响,并探究提高支农资金使用效率的改革路径.研究表明,财政支农与农业技术进步之间存在倒U型关系,基于边际报酬递减规律下的财政资金并不能持续提高农业技术进步,稳健性检验依然成立;从禀赋差异来看,财政支农对农业技术进步的产出在地区间存在饱和效应;引入社会资本参与和进行农业纵向开发有利于推迟U型拐点的到来.因此,财政支农推动农业现代化需要多元吸收社会资本,注重地区投资布局,深入农业开发程度与优化自身管理结构.  相似文献   
4.
《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)》于2019年12月出版,并于12月29日在南京特殊教育师范学院召开新闻发布会。对《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)》的撰写背景、内容结构、核心观点、报告价值进行全面解读,有助于加强人们对中国残疾人事业发展现状的了解。  相似文献   
5.
高等院校是培养高素质人才的重要基地,我国现阶段正朝着工业化强国奋进,各高等院校也随之加强了对机械类专业人才的培养.机械类专业作为理工科的重要专业,各地方高等院校在人才的培养方面应跟紧时代的步伐,积极响应当下所提倡的新工科建设.要深入理解新工科背景下工程教育的新理念,探索新培养模式,继续推进工程教育改革.本文以安阳工学院采用OBE教育理念进行机械类人才培养为例,对新工科背景下培养机械类专业技术人才的模式进行分析与探究.  相似文献   
6.
在高校"全方位育人"思想指导下,结合金融专业特点,努力让思政教育贯穿金融专业学生学习全过程,挖掘金融专业课程教学中的隐性思政资源,将思政的育人元素与课程的知识内容进行有机结合。本文以"Python语言应用"课程为例,分析专业教师开展思政教育的必要性,探索将课程思政理念融入金融专业课程教学中的内容、形式与路径,提升思政教育的实效性,实现培养具备道德涵养与知识能力全面发展的高素质人才的育人目标。  相似文献   
7.
以制度理论、创业导向与创业合法性理论为基础构建制度环境、创业导向各维度与新创企业绩效之间独立关系的理论框架,采用PLS-SEM与fsQCA模糊集定性比较方法完成新创企业"制度环境—创业导向—企业绩效"的关系路径和条件组态的分析与验证.研究发现:在高、低不同的制度环境下,新创企业创业导向中的先动性维度均是影响其创造高财务绩效的关键决定性因素,而制度环境与创业导向的其他维度均起到非核心的辅助作用;但在企业同样具备先动性特征的前提下,具备高制度环境、高创新性和高风险承担能力的前提条件,会有更多的样本企业成功获得高财务绩效,新创企业的成功概率会更高.由此得出两条重要的启示:第一,创业者必须清醒地认识到先动性战略的重要作用,并构建多维度共强的创业导向战略;第二,创业者应当首选具有高质量制度环境的市场进行创业和业务拓展.  相似文献   
8.
本文以"后疫情时代"为背景,分析"后疫情时代"小微企业重新投产复工带来的融资需求,研究"后疫情时代"小微企业融资现状及相关问题,通过研究揭示"后疫情时代"小微企业融资影响因素,分析其面临的优劣势,提出"后疫情时代"小微企业融资模式.本文的研究成果能为"后疫情时代"小微企业融资模式提供决策参考.  相似文献   
9.
该文运用文献资料等研究方法,基于“互联网+”教育,提出“五位一体”全面推进特教学校体育的文化建设策略:运用翻转课堂、慕课、微课等其他多媒体科技手段完善特教体育教育;改革特教学校体育课程教学;发展特教学校社团体育活动;加强特教学校体育文化宣传;建立特教学校完善规章制度。可以为特教主管部门、社会、特教学校、教师、学生5个实施层等参与推动特教学校体育文化传播发展提供理论、方法与策略指导。以期推进“弱有所扶”,真正实现“小康路上一个都不能少”的国家战略发展。  相似文献   
10.
[目的/意义]探讨工作资源对高校图书馆员敬业度的影响与机制,以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的敬业度提供参考。[方法/过程]选取湖南各高校图书馆的358名馆员为研究对象,考察工作资源对高校图书馆员敬业度的预测作用以及心理资本与组织承诺在两者之间的中介作用。[结果/结论]描述性统计与差异分析、相关分析和逐步回归分析的结果表明,不同性别的高校图书馆员在组织承诺量表得分上存在显著性差异,男性馆员组织承诺得分显著高于女性,不同性别馆员在其余得分上均不存在显著性差异。不同婚姻、年龄、学历、职位、职称者在各量表得分上均不存在显著性差异。高校图书馆员工作资源、心理资本、组织承诺与敬业度的两两相关都达到统计显著性水平。工作资源对高校图书馆员的敬业度具有正向预测作用,心理资本和组织承诺能够在工作资源对高校图书馆员敬业度的影响中起部分中介作用。丰富高校图书馆员工作资源,增进其组织支持感,增强其心理资本和组织承诺,是促进高校图书馆员敬业度提升的有效路径。  相似文献   
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