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1.
为了形成全员育人、全过程育人的良好态势,文章首先对过程装备CAD课程中的思政元素进行了分析,然后明确了过程装备CAD课程思政教学目标,接着论述了过程装备CAD课程思政教学实践,最后说明了过程装备CAD课程思政教学的考核标准。  相似文献   
2.
面对重大公共突发事件,教育部提出了"停课不停教、停课不停学"的要求,各高校及教师选择了不同的网络教学工具,开展了在线直播和线上互动等形式的完全线上教学方式积极应对突发情况,给学生提供与传统教学方式不同的教学形式。以什么样的方式将线上教学与线下教学有效融合,以改变传统教学模式,充分应用网络教育平台,激发学生的学习兴趣,提高教学效果是我们每一位教育工作者需要考虑的问题,基于此,以"动物遗传学"课程为例,将以前传统教学方式结合线上教学的经验,对线上线下混合式教学进行相应调整和有效融合,以期能有效提高"动物遗传学"课程教学质量。  相似文献   
3.
本文对青海大学电子技术基础课程开展的混合式教学实践进行了分析总结。从混合式教学设计、教学实施、教学效果等方面进行总结、研究。文章涉及的教学思路与研究可为高校教师开展混合式教学提供参考。  相似文献   
4.
蚕豆是青海省的重要特色优势作物,然而,随着现代农业的持续推进,青海蚕豆面临着不适应现代农业发展要求的诸多问题。本文客观分析了青海蚕豆产业发展的形势,找出了制约青海蚕豆产业持续高效稳定发展的关键因素,提出了符合青海蚕豆产业转型升级的建议。  相似文献   
5.
兰海  吴悦  王丹 《科技管理研究》2021,41(17):40-46
基于数据包络分析的BCC模型,结合Malmquist指数方法,利用2010-2019年青海省科技活动投入产出数据,通过测度青海省科技创新活动的综合效率、纯技术效率、规模效率及全要素效率变化,深入剖析青海省科技创新效率.结果 表明,青海省科技创新综合效率处于非DEA有效,目前正处于科技创新效率规模报酬递增阶段,投入规模不足阻碍了青海省的科技创新效率.全要素生产率均较为稳定,呈现"上升-下降-上升"的波动趋势,主要受技术进步指数制约,促进技术进步将有助于推动青海省科技创新能力的提升.  相似文献   
6.
本文介绍了青海大学畜牧兽医科学院利用在国内首次从动物体内分离的D型肉毒梭菌研制而成的高效、无残留、无二次中毒、对人畜安全的新型生物灭鼠制剂,阐述了该项研究的7项主要技术内容及5项主要创新点,概述了项目取得的多项技术成果及实际应用过程中取得的经济效益。该研究项目对于三江源地区乃至我国草地植被的保护、生态环境的恢复以及草地畜牧业生产和经济发展,产生了重大的经济和社会效益,生态效益更为显著。  相似文献   
7.
8.
党的十九届四中全会提出,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。这一重大理论创新是党对新时代文化建设现实要求的准确把握、领导文化建设长期实践经验的全面总结、社会主义文化建设规律的深刻认识、文化自信和价值观自信的高度自觉。这项重要制度成果具有推动社会主义核心价值观制度化、解放和发展文化生产力、更好地满足人民日益增长的文化美好生活需要等优势,要着重从理想信念教育常态化制度化、完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系、推进中华优秀传统文化传承发展工程等方面做好贯彻落实工作。  相似文献   
9.
本文简要介绍了木聚糖酶的结构和降解机制、产木聚糖酶的主要微生物菌种、生产方式以及木聚糖酶的应用,并对其发展前景进行了展望。  相似文献   
10.
档案文化是国家软实力的组成部分,新时代对档案文化建设进行创新,是繁荣社会主义文化的关键举措。本文通过对档案文化进行概述,阐释了档案文化建设的必要性,分析了档案文化建设的现状,提出了相应的创新策略,以期为新时代档案文化建设提供可能的参考借鉴。  相似文献   
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