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创新创业教育是当前高校人才培养的重要举措,文章阐述了应用型人才培养本科院校创新创业教育的理念、培养模式和机制保障,为应用型本科院校学生创新创业教育的开展,提供一种可操作的路径. 相似文献
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为了解决以产出为导向的工科教育中创业意识淡薄、实践滞后以及高校与社会创新创业资源联动机制不畅等问题,在分析了创新创业人才培养内涵的基础上,提出了基于高校、政府、企业三方面资源融合的创新创业人才培养建设机制和实施对策,构建了以产出为导向的创新创业教育课程体系和大学生创业服务环境体系,创新创业人才培养实践表明,通过有效的人才培养机制和资源平台建设,将能力培养、价值塑造、创业实践有效的融为一体,把学生的智慧及创造力转化为切实可行的生产力,达到了培养出符合现代双创型国家需要的高素质综合工程技术人才的目的. 相似文献
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当前形势下,社会对应用型人才的要求越来越高,高校应顺应形势,改变传统教学模式,紧密结合社会需求,培养符合创新创业精神的应用型人才.从创业创新精神、人格塑造、政府支持、综合评价和课程考核模式改革等方面展开分析,提出相应对策,为完善高校人才培养方案、构建“多元一体”的创业创新型人才培养模式提供帮助. 相似文献
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双创是创新2.0时代的创新驱动发展战略的重要举措.在梳理科技信息服务业的行业定位、发展趋势和挑战的基础上,以万方科创书院为案例,阐述其科技信息传播与服务的路径、特点,提出融合科技图书馆、实体书店、科普教育基地和科技众创空间5种业态的"图书馆+"模式,并总结该模式具有的5个特点,即文化融合、载体融合、受众融合、媒介融合和业态融合,最后从科技信息传播与服务的角度对科创书院未来的发展提出发展建议. 相似文献
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本文针对目前高校创新创业型人才培养存在的问题，创造性地提出一套适用于高校创新创业人才的培养方案，将创新创业教育贯穿于教学全过程，并且在课程体系的制订和教学改革的实践中加以体现。文章首先介绍高校进行大学生创新创业教育的必要性，然后给出具体的实施方案，最后结合作者的实际工作情况进行分析并展望大学生创新创业教育的预期效果。 相似文献
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