任务驱动:把学习空间打造成知识的研发中心     

《江苏教育》2018,(81)

任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。要以任务推动学生产生学习的强劲驱动力,教师设计的教学之路必须体现任务的挑战性和长效性。学生在完成任务的过程中需要具备强劲的研发力,即具备强劲的研究能力和研创能力。教师可以设计探究性任务,以提高学生的研究能力;设计创造性任务,来提高学生的研创能力。  相似文献   

基于新药研发前沿研究的药物化学课程教学探索与思考     

《教育教学论坛》2018,(28)

药物化学是制药工程、药物制剂、药学等专业的核心课程。如何激发学生学习的主动性及对新药研发的兴趣、提高课堂教学质量、培养符合社会需求的制药企业人才,一直是药物化学教学所面临的重要问题。本文在如何引进新药研发前沿成果、丰富教学内容、引导学生以"学"为主、激发学生学习主动性、建立良好的师生互动、学生互动、增强其团队沟通协作能力、理论结合实践教学、培养大学生综合素质与创新思维等方面做了较为详细的叙述。  相似文献   

双积分制下的新能源汽车产业链续航能力决策研究     

马亮  郭鹏辉 《科技管理研究》2019,(23)

在双积分制背景下，通过构建产业链自制式决策和外购式决策模型，研究了新能源汽车产业链中乘用车生产企业和电池生产企业的最优决策问题。结果表明：消费者支付意愿的提高、电池生产企业的研发能力的提升、市场上新能源汽车积分交易价格的上涨，都有利于两种决策产业链中新能源汽车续航能力的提高；自制式决策更有效，但外购式决策产业链可以通过提升消费者支付意愿、提高电池企业的研发能力来达到自制式决策产业链利润的效果。在外购式决策产业链中引入了政府补贴机制，实现产业链良性发展。在此基础上，给出了新能源汽车产业发展的建议。  相似文献   

我国上市制药企业研发投入的时滞效应分析     

谢洪明  吴文施 《科技管理研究》2019,39(24)

通过运用Stata15.0对91家中国上市制药企业2008—2017年数据进行实证分析,旨在找到制药企业中各年份研发强度(RD intensity)与企业价值(enterprise value)之间存在的内在联系和规律。研究结果显示,各年份研发强度与选取的企业价值指标托宾Q值之间显著正相关,表明研发强度作用于企业价值具有较长时间的滞后效应,且各滞后年份研发强度对企业价值的滞后效应强度呈现倒U趋势,并在第t-3年达到最强。  相似文献   

多渠道国际研发溢出与创新效率空间收敛研究     

沈能  彭慧  姚炯 《科学学研究》2019,37(6):1091-1101

全球化浪潮加速了创新的国际化进程,给各国创新带来了新的机遇和挑战。本文首先将区域技术异质性和非期望产出纳入创新效率测算模型,并建立空间收敛模型考察国际研发(国际贸易、对外直接投资、外商直接投资等渠道)溢出对创新效率的空间收敛效应,把握国际研发溢出的地理空间变化规律。研究发现,考虑空间效应情形下,国际研发溢出显著促进了我国创新效率的区域收敛,尤其是提高了中西部欠发达地区的创新效率,但是不同的国际研发渠道对区域创新效率收敛的影响方向和程度存在差异。国际研发溢出效应随着地理距离的扩大而逐步衰减,扩散效应和回流效应的交叉波动是造成我国东中西部国际研发技术溢出差异的重要原因。  相似文献   

基于系统性文献回顾法的新型研发机构研究与展望     

张玉磊  郑奕  罗嘉文  张光宇 《科技管理研究》2019,39(15)

本文以国内经济管理领域 2003年至2019 年的179篇文献为样本，使用系统性文献回顾法(SLR)，探索和总结了新型研发机构的研究现状及其知识结构，分析现有研究的缺失并尝试寻找未来的研究趋势。研究发现: 第一，新型研发机构的知识结构由9个部分构成一个2W1H的主题研究框架。第二，从国家、产业和企业层面分别总结了阻碍新型研发机构发展的因素及其提升对策建议。第三，从研究知识模块、研究切入角度和研究趋势拓展3个方面解剖现有知识断层，并对未来的研究提出具体可行的对策建议  相似文献   

苛责式领导对研发人员产品创新失败影响研究     

王炳成  朱亚美  孙玉馨 《科研管理》2023,(12):179-187

产品创新十分重要但却不易成功，对其失败的原因探讨具有重要价值。然而当前研究对于产品创新失败的关注相对较少，尤其缺乏对研发人员产品创新失败中的管理者行为问题的探索。基于此，本研究基于压力认知评价理论和自我损耗理论，构建了“苛责式领导-表层扮演-情绪耗竭-研发人员产品创新失败”的链式中介模型。基于296份问卷调研数据，综合采用结构方程模型与Bootstrap方法，对模型进行了实证检验，研究发现：(1)苛责式领导作为一种重要的压力源，容易引发研发人员产品创新失败；(2)表层扮演和情绪耗竭在苛责式领导与研发人员产品创新失败的关系中分别起到中介作用；(3)苛责式领导顺次通过表层扮演与情绪耗竭的链式中介作用间接影响研发人员产品创新失败。研究结论丰富了产品创新失败的前因研究，并为企业规避产品创新失败提供了实践启示。  相似文献   

基于SRPE竞速运动项目训练负荷评价方法的实证研究     

谢云  耿海峰  李赞 《中国体育科技》2020,(2):30-38

目的:基于自行车运动员的训练负荷实证评价,探讨竞速运动项目训练负荷主观感知疲劳评价(session rating of perceived exertion,SRPE)的有效性,并证明训练因素[心率(HR)、训练压力分数(TSS)、训练刺激量(TRIMP)、代谢当量(MET)、能量消耗(EE)]与非训练因素(自感疲劳、压力等级、睡眠质量、肌肉酸痛、训练积极性)对训练负荷量(SRPETL)的影响作用。方法:10名优秀职业自行车运动员(均为男性),测试开始前1周均未进行过大强度运动。运用SRPE、心率计(Garmin佳明HRM-tri)、码表(Garmin佳明edge 200)、身心恢复测试量表等对42天的高原训练负荷进行测试。内部负荷采用SRPE-TL、ETRIMP、ETRIMP、%HRmax表示,外部负荷采用TSS、MET、EE表示。结果:平均每周的SRPE-TL为5 300±1 512 AU。训练单调性(TM)为2.22±0.81 AU,训练应激(TS)为12 766±1 334 AU。SRPE-TL与各测试指标之间具有显著相关性(r=0.58~0.81)。逐步多元回归分析结果表明ETRIMP、TSS、自感疲劳、肌肉酸痛和压力等级可以解释SRPE-TL 71.8%的变异程度(Y=453.12+2.99 ETRIMP+1.20 TSS-114.81自感疲劳-111.30肌肉酸痛+85.81压力等级)。结论:SRPE是评价竞速项目训练负荷的一种有效手段,并且SRPETL是一个全域性指标,且训练因素与非训练因素均对运动员感知疲劳有影响作用。  相似文献   

先进制造研发基地建设水平评价分析 ——基于六省市的比较研究     

李慧燕  刘洪银 《科技管理研究》2019,(22)

通过构建指标体系,运用熵值法,对先进制造研发基地建设水平进行测度与比较,发现天津先进制造研发基地建设水平较低,在六省市中处于下游,在创新发展和智能化发展方面仍然存在短板。天津市应通过创造科技创新的制度环境、完善科技资金投融资体系和完善产业公共服务体系,弥补短板,加快全国先进制造研发基地建设。  相似文献   

内部社会资本、二元学习与研发团队创造力          下载免费PDF全文

戴万亮  杨皎平  李庆满 《科研管理》2019,40(1):159-169

团队成员工作积极性不高与创造力不够是阻碍研发团队创新的最大问题，良好关系下的团队成员知识交流与思维碰撞对于研发团队创造力至关重要。以二元学习为中介变量，知识异质性为调节变量，构建了内部社会资本影响研发团队创造力的有调节的中介效应模型。采用结构方程模型，基于308个研发团队的数据的实证研究发现：结构资本和认知资本对研发团队创造力的直接影响显著，而关系资本对研发团队创造力的直接影响不显著；二元学习在结构资本及认知资本与研发团队创造力的关系中扮演部分中介角色，而在关系资本与研发团队创造力的关系中扮演完全中介角色；知识异质性正向调节二元学习中介效应。本研究有助于加强对团队创造力影响因素及作用机理的了解，也为提高研发团队创造力提供借鉴。  相似文献