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1.
新时代语境下，主旋律电影为更好地融入当下电影市场，不断寻求新的突破，以实现其风格的转变。“我和我的”系列电影以集锦式风格获得近两年新主流电影的高票房，其中《我和我的家乡》这部电影以小见大的形式传达家国情怀，将主流意识形态与受众审美相结合，以接地气的小人物故事用诙谐幽默的喜剧风格呈现。本文将从叙事系统、风格系统、文化内容、叙事美学这三个角度来探寻新时代语境下主旋律电影的叙事策略。 相似文献
2.
培养学生地理思维能力,是培育地理学科素养的重要途径.培养学生思维能力,就要在树立学生主体意识,激发学生学习兴趣;加强课堂教学互动,不断丰富培养形式;挖掘地理学科特点,促进学生形象思维上下功夫.要紧紧抓住地理思维培养的切入点、突破点和成长点,通过课堂教学与实践活动,培育学生的地理学科核心素养. 相似文献
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新媒体背景下,作为传统媒体的广播电视面临着剧烈冲击.为了更好地应对时代变化及其带来的新挑战,电视台记者需要熟练掌握新媒体工具,通过采访形式的优化创新,促进自身新闻综合采编能力的提高,促使传统媒体与新媒体受众需求相适应,帮助电视台在传媒市场站稳脚步、获取健康可持续的发展.基于此,本文在阐述新媒体背景下广播电视台记者采访工作变化的基础上,从融合新媒体理念、营造开放包容的采访氛围、准确把握疑难重点采访内容及依托互联网与受访者交流等方面,探讨了采访形式的创新策略,以供参考与借鉴. 相似文献
10.
陈桂群 《中小学数字化教学》2020,(2):46-48
小学低年段学生正处在前运算阶段,活泼好动,想问题多倾向于从自身的角度去看待和思考,并且以形象思维为主,而抽象思维能力弱。“儿童的思考并不是成人思考的初级形式,而是和成人不同类型的思考。随着成熟,儿童的思考会依照一定的序列发展和变化。”心理学家朱志贤指出,儿童思维的基本特点是从以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,这种抽象逻辑思维在很大程度上,仍然是直接与感性经验相联系的,仍然具有很大成分的具体形象性。 相似文献