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1.
《佳木斯教育学院学报》2021,(2):87-88
广告语作为一种宣传手段,在竞争如此激烈的市场上早已成为商家必不可少的武器。广告语并不是单纯地传递商品信息,而是隐含广告语生产者的意图。从批评话语分析视角,探讨广告语生产者凸显的心理感知认识以及所触发的话语策略,可使受众在欣赏广告语或作购买决定时能够更加理智,促进其批判意识的建构。 相似文献
2.
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5.
方勇 《中学历史教学参考》2021,(6):75-76
情境教学法指的是教学中将学生引入带有一定情绪、具有形象化主体的生动场景中,调动学生情感体验,促使学生心理机能得到良好发展。在初中历史课堂中,很多学生都反映历史资料距离自己的生活太远,且多是文言文,阅读起来十分枯燥乏味。针对这个问题,笔者认为要积极创设历史情境,将学生带入特定的学习氛围中,使学生更好地参与到历史学习中,提升学习效率。 相似文献
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7.
在身体层面上,练习瑜伽有助于提高柔韧性、力量和耐力;在心理层面上,练习瑜伽有助于放松紧张的情绪,缓解压力,培养专注力,带来内在的平静安宁。此外,越来越多的科学研究表明,经常练习瑜伽有益于多种慢性病患者,包括哮喘、心脏病和多发性硬化症。 相似文献
8.
美国著名南方女作家弗兰纳里·奥康纳的《智血》体现了丰富的空间特征,生动地反映了20世纪50年代美国人民的生存状态.文章从亨利·列斐伏尔空间理论视角,以《智血》中的空间特征为基础,通过物理空间、社会空间和心理空间,三个空间为研究对象,进而探究空间与人物之间的关系,最后试图指出奥康纳《智血》中蕴含的性别、种族以及民族政治意识. 相似文献
9.
新冠肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,给人们的生活以及心理带来严重冲击。危机之下,个体要学会表达情绪,锻造“结实的心”,及时寻求帮助。高校要及时提供心理援助,在相关政策指导下,组建专业心理危机干预队伍,建立心理援助工作体系,减轻疫情对大众心理的干扰及造成的心理伤害。 相似文献
10.
我去了心理咨询中心我目前研究生二年级在读,正准备申请攻读博士。2017年冬末,由于受到外部事件冲击,我的情绪很低落,一直拖到2018年4月,完全没法生活,撑不住了才去学校心理咨询中心寻求帮助。当时,我对外界的反馈能力已经有一点点异常,对一些刺激不是很敏感,可能长时间持续的低落情绪已经在生理上产生了影响。与校心理咨询中心的老师交谈后,老师觉得可能是抑郁,直接办转院到北医六院精神科,做了各种测试和量表,结果显示是很严重的抑郁和焦虑,确诊为躁郁。然后就开始药物治疗(舍曲林和优菲),药物对我很有效,并没有明显的副作用;大概8个月后抑郁已经好很多了。 相似文献